赤水市第一小学春季导工作计划.doc

赤水市第一小学 二O一四年春季学期教导工作计划 一、指导思想 本学期根据市教育局工作思路，紧紧围绕学校工作目标，求真务实，抓住“扎实推进课改，积极创办特色”主题，抓实抓细教师、学生、教育教学三大管理，全面完成本学期教导处工作任务，做到以质量求生存，以特色谋发展，从而进一步提升办学水准。 二、工作目标 1、教学质量稳中求胜。以提高课堂教学效果为核心，确保教学质量稳步提高。全校所有全市统一检测的班科合格率达100％，优良率达100％。毕业检测成绩力争在全市获第三名，在同类学校获第二名。 2、常规管理规范精细。扎实抓好教学常规、落实精细化管理，确保教学规范有序进行。 3、课堂改革逐步成熟。继续抓好课改工作，积极参加教研共同体活动进一步深化课堂教学改革,构建善思、善问、善评、善练的“四善”课堂，全力打造“尚善课堂”，扩展课改先锋教师队伍的广度和深度。 4、“八个严控”绝不触碰。一、二年级原则上不留书面课外作业，三至六年级课外书面作业总量不得超过1小时；确保全校各班不出现除《家庭作业》外的第二种辅导资料；教师到下班时间后不得集体辅导学生；严禁随意挤占音、体、美等学科教学时间，实现学生及家长零投诉。 5、特色教学初具模型。拓展学校办学特色的内涵，着力开发落实好学校的和做好学校特色展示活动。严格按照课程计划，在开足开齐的基础上，力求上足教好各科课程。严格课程管理，做到总课表、班级课程表和教师任课表三表统一，坚持不占不让听课要有记录、分析和评价。进一步完善学校校级领导蹲点、中层以上干部推门听课评课、分管校长汇总点评制度，养成听完课立即查阅备课的习惯，强化对教学的监督与指导。扎扎实实抓好的落实，对教学过程的监控加强毕业班学生心理素质教育，激发学生的学习兴趣，切实抓好培优补差工作。制订可行性、阶段性的有效措施，努力提高课堂教学的时效性，力争在201年质量中取得辉煌成绩。、抓好学困生辅导。明确对象，制定计划，帮助他们弥补缺陷，克服困难。教师要有爱心、热心、耐心，始终对学生充满信心，了解学生学习心理，帮助他们树立自信心。全面贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》，全面实施《国家学生体质健康标准》，确保学生每天一小时的体育活动时间，落实传染性疾病的学生个人卫生、公共卫生1、语、数、外学科：记单元（至少2次）、半期、期末成绩。 2、体育：按体育测试上报要求进行计算（具体算法王帮彬老师指导）。 3、其它学科：品生（品社）、美术、音乐、信息技术、健康教育、科学等学科，记4次平时成绩、1次期末成绩，均以等级体现。 （二）成绩计算比例： 语文、数学、英语三科分别按30%、30%、40%的比例进行计算（即：平时占30%，半期占30%，期末占40%）。 附三：部份课程的教学内容安排 （一）研究性学习： 一、二年级每周1节，上《尚善教育》校本教材；三至六年级每周2节，上语研或数研，语文老师的研学课上《尚善教育》教材。 （二）、劳技： 一、二年级用文体课上《综合实践活动》；三至六年用劳技课级上《综合实践活动》。 （三）专题教育： 一年级上《养成教育》教材（上册的一半）；二年级上《养成教育》教材（下册的一半）：三至六年级上《专题教育》教材（全一册的一半）；四五年级另含《环境教育》和《民族常说》的教学内容。 （四）《法制教育》按教材安排的“渗透点”在各学科教学中进行渗透。 （五）《心理健康教育》在班队课中完成教学内容。 （六）三、四年级《民族常识》和五、六年级《中华大家庭》在专题教育课中完成4个课；《环境教育》在专题教育课安排6个课时（在第4、6、8、10、12、14周完成，教学内容在《环境教育》和《专题教育》中选择）。 Delegates, staff: Hello! in the run-up to the Spring Festival, we held one session of four staff representatives Conference 2013-workshop, full back in 2012, careful analysis of the current situation, discuss 2013 development plans. 　　Here, on behalf of my company 2013 work reports to the General Assembly, for consideration. 　　Pillar I, 2012 back in 2012, XX power companies adhere to the partys 17 great spirit for guidance, comprehensively implement the