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- 2016-08-22 发布于重庆
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小学语文教学中的互联网搜索教案设计《松鼠》设计者韩冬
——北师大版三年级下册《松鼠》(第二课时)
(一)、教案背景
1、面向学生:小学
2、学科:语文
3、课时:第二课时
4、学生课前准备:自读课文,找一找关于松鼠的资料。
(二)、教学课题
1、了解松鼠的外形特点和生活习性,激发学习对小动物的喜爱之情。
2、抓重点词语理解课文,积累词汇。
3、学习用准确、生动、形象的语言说明事物,提高表达能力。
4、有感情地朗读课文,并背诵自己喜欢的自然段。
(三)、教材分析
《松鼠》这篇课文是小学语文三年级下册第三单元第二课25、26页的教学内容。本节课的主要内容是介绍动物的外行和生活习性,并在此基础上指导学生学习并积累表示动作和顺序的词语。同时,利用图片、视频等不同角度展示松鼠的可爱,从中可使学生了解一些有关动物的知识,培养学生热爱大自然、热爱小动物、热爱生命的感情。
(四)、教学方法
在教学过程中运用
一、图片导入,整体感知
1、直接松鼠图片。
老师:“同学们,今天老师给你们带来一只可爱的小动物,你们看。”播放松鼠各种姿态的图片,并伴随有趣的音乐。/i?word=%D0%A1%CB%C9%CA%F3opt-image=oncl=2lm=-1ct=201326592ie=gbk
【百度音频】
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