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网络环境下项目教学法的应用研究 　　[摘 要]在网络环境下，运用项目教学法探索B2B网上交易是电子商务类课程的重要内容。本文运用项目教学理论，采用项目教学设计方法对“B2B网上交易”进行系统设计，并付诸教学实践。通过实践得出结论，项目教学法能有效激发学生对本课程的学习兴趣，提高其实践能力。 　　[关键词]中职；电子商务；项目教学；B2B 　　doi：10.3969/j.issn.1673 - 0194.2015.18.163 　　[中图分类号]G712 [文献标识码]A [文章编号]1673-0194（2015）18-0-02 　　中等职业学校的电子商务课程理论知识较多，还包含大量的技能操作，教学难度较大，提高学生的电子商务基础知识水平和实践动手能力，是教学的根本任务。然而，中等职业学校电子商务理论课程的教学，由于教育理论与教学方法落后，课堂教学难以满足企业对电子商务人才的需求。电子商务理论课程教学对中职学生来说较难理解，学生缺乏学习兴趣与动机，因此教学效果差，教学质量不高，导致学生适应未来工作岗位的能力明显不足。 　　随着职业教育教学模式与方法的不断改革，项目教学被人们引进了职业教育领域。《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》中提出：推进人才培养模式创新，坚持学校和企业的合作、工学相互结合，进一步增强教学、学习、实训等相融合的教学活动，推广项目教学、案例教学