Inventor 拔模、阵列命令马燕11.1.doc

《 Inventor 工业产品设计》专业课教学教案 项目 Inventor 板凳的制作 课时 2课时 80分钟 课型 新授课 任务 板凳的三维建模 授课教师 马燕 授课时间 2015年11月 教案编号 教学对象 三年制高二学生 任务 重点 内容 拔模、阵列命令 理解掌握 如何使用拔模与阵列命令 任务 难点 内容 1、拔模命令的面的确定；1、阵列命令中环形阵列与矩形阵列的区分使用。 突破方法 多次练习，总结经验 教学准备 1、教师准备：Inventor软件、 板凳模型图片 2、学生准备：Inventor软件 板书设计 （略）（课件） 完成任务过程 完成任务 时间分配 教师活动 学生活动 2分钟 安全 德育 清点人数 电的危险故事 听讲感悟 接受教育 提升素质 2分钟 德育 目标 感受自己设计、制作的美感 认 知 明 确 记 忆 掌 握 知识 目标 掌握拔模、阵列命令 能力 目标 完成小板凳的模型设计 30分钟 教 师 讲 解 与 示 范 新建项目“板凳” 创建二维草图，选择平面，绘制一240x240的矩形，注意尺寸约束。完成草图，进行拉伸200； 绘制凳面拐角：选定上表面，在拐角处绘制4个30x30的矩形，去除材料拉伸190 ； 新命令：面拔模，将板凳的地面与上表面形成斜度。 以下地面为开口面，进行抽壳10mm； 在上表面上新建草图，直径15的圆，拉伸，贯通。 【矩形阵列】 矩形阵列——以原始草图和阵列方向草图线为基础，形成矩形或菱形阵列，图2-59所示为【矩形阵列】对话框。它必须具备的条件是：一个现有的草图和一根或两根充当阵列方向的直线。 方法： 1 单击草图工具面板上的【矩形阵列】工具图标； 2 按下【几何图元】按钮，选定进行阵列的草图几何图元； 3 单击【方向 1】拾取按钮，然后选择几何图元定义阵列的第一个方向； 4 在【数量】输入框中输入阵列数量；在【间距】输入框中输入元素之间的间距； 5 单击【方向 2】拾取按钮，选择几何图元定义阵列的第二个方向，然后指定【数量】和【间距】。 6 单击【确定】按钮创建阵列。 进行板凳圆角的修饰。 检查提交作业。 听讲记忆 思考提疑 互动交流 做好笔记 12分钟 学生 模仿 学生小组讨论,模仿绘制板凳的各绘图步骤。 模仿示范 21分钟 学生 练习 通过模仿绘制，能够独立完成板凳模型的设计。 练习模仿 6分钟 成果 展示 学生绘制的过程中有好的方法进行借鉴；学生再在教师机上演示绘制各自成果。 4分钟 师生 评价 从学生绘制的方法及步骤与设计思路着手来评价。 2分钟 任务 小结 通过学习绘制，同学们了解了拔模及阵列命令的使用，掌握了拔模及阵列命令的使用方法，完成了板凳模型的设计任务，为将来走上实习就业岗位打下了良好的基础。第 学习小组值得表扬。 1分钟 作业 布置 课堂完成小板凳的模型设计。 教学反思 灵武市职业教育中心四段任务教学法教学教案 教科研室设计