新课改背景下菏泽市城镇中学体育隐性课程现状调查和研究.pdfVIP

II 视，多数中学还未形成本校的体育传统与风气。教师个人素养有待提高；特别是新课标背 景下对课堂隐性要素重视不够：教师对教材的创造性不够，太拘泥于教材。不注重学生创 造性培养，使学生独立性、创造性意识不强。教师在课堂教学中不能很好的发挥体育的多 重隐性作用，寓各育与体育之中。 在遵循课程开发原则的前提下，根据具体的调查结果提出一些切实可行的开发建议， 以促进菏泽市城镇中学体育隐性课程的进一步完善：提高体育教师对体育隐性课程的认知 水平；体育器材设施建设要有针对性，与学生现阶段身体素质相适应。在配置体育设施的 时候，我们应该充分考虑到客观存在的差异性，争取让每一个学生都能有适合自己锻炼的 体育器械，都能体验运动的乐趣，从而热爱体育运动；器材设施开发要因地制宜，多样化。 经济状况较差的学校要本着自力更生的原则，利用本校的现实条件和各校不同的环境开发 适合自己的运动项目；营造良好体育传统与风气，注重体育活动的开展，出台硬性的体育 规章制度，并形成一定的学校体育规划文件，制定科学合理的体育课考核体系；体育课堂 的开放性决定构建和谐的体育课堂就必须充分开发和利用课堂生成资源。生成资源的开发 包括两个方面：其一是教师对教育资源的开发与生成。其二是指学生在课堂教学过程中， 独立生成的问题和设想。教师在教学中要根据教学人际关系的特殊性，改善自身的指导作 风，使学生在民主、轻松的氛围中体验爱和信任，互相合作，创造出一种和谐的人际关系； 注重教学方法的创新性；重视学校体育隐性课程的研究。对于体育隐性课程的研究需要更 多的体育教师、体育科研人员参与其中，进行深入调查研究，共同构建一个体育显性课程 和隐性课程相协调的课程体系。 关键词：菏泽城镇中学；新课标；体育隐性课程；现状调查；开发 III Investigation and Research on Present Situation of the Implement of Urban Secondary Schools Hidden P.E Curriculum in Heze City Abstract Physical education is an important means of realizing school sports .P. E. can be divided into two parts—visible one and hidden. Visible sports course is the basis of realizing the aims of this subject and the hidden one is a useful supplement to the former. Besides, the hidden one can arouse students’ motivation to study. Recently, our country is making every effort to promote the reform of school curriculum .The essential idea of this reform is, according to the repuirements of individual and social developments, to promote the qualities of Chinese students in an all-round way, to fully respect students identity and creativity, to stress the development of students potential capabilities and the formation of students characters. In this process, recessive course in PE makes great difference and can never be substituted. However, the current situation is not satisfying: there are fewer researches, and we often ignore the importance of recessive PE to the achievement of students emotional goals and integrated development. In a way this situation h