曹碑学校六年级数学题.docVIP

小学毕业测试卷（数学） 统计与概率 题号 一 二 三 四 五 总评 成绩 一.填空。 1．数学试卷上有一道选择题，四个选项中只有一个正确，小玲不会做，任意选了一个，她答对的可能性是（　 ）。 2．掷一枚骰子，双数朝上的可能性是（ ），如果掷了180次，“6”朝上的次数大约是（ ）。 3．某校四个绿化小组一天植树的棵数如下：10、10、χ、8。已知这组数据的众数与平均数相等，那么这组数据的中位数是（　　）。 ４．五个连续偶数的和是６０，平均数（　 ），中位数（　 　）。 5．小丽、小清、小萍玩“手心、手背”的游戏，一共有（　　 ）种可能，三个人同时出“手心”的可能性是（　 　）。 6．观察右边的扇形统计图，并填写。 （1）如果用这个圆代表总体，那么扇形（　 ）表示总体的45％。 （2）如果用整个圆代表你们班级人数，那么扇形B大约代表（ 　）人。 （3）如果用整个圆代表9公顷的稻田，那扇形A大约代表（　 ）公顷。 （4）如果用整个圆代有某校全体学生的人数，已知扇形B比扇形A多5%， 且多60人，全校（ ）人。 7．亮亮前几次英语测试平均得84分，这次考试要考100分，才能把平均成绩提高到86分，这是第（　 ）次测试。 8．用5、6、7、8、9五张卡片，任意组成的五位数是单数的可能性是（　 　）。 9．甲、乙、丙三人电脑打字比赛，甲每分钟打字150个，乙每分钟打字130个，丙每分钟打字40个，则甲打字占三人打字总和的百分数为（　 　）。 10．有4张扑克牌，分别是红桃Q、K和黑桃2、3，背面朝上， 从中任意取2张。都取到红桃的可能性是（　　 ）， 取到一张红桃和一张黑桃的可能性是（　　 ）。 11.小刚站在路口统计半小时各种车辆通过的数量,并制 成右面的条形统计图,请你根据图中的数据填空。 (1)这个路口平均每分钟大约通过( )辆车。 (2)半小时内通过的机动车(包括汽车和摩托车) 比非机动车(自行车)多( )% 。 二、选择。 1．六（3）和六（4）两个班级男女生人数统计图：如图下列说法正确的是（　 ）。 A．六（4）班的男生比六（3）班的男生少。 女生46% 女生48% B．六（4）班的女生比六（3）班的女生多。 C．六（4）班的学生比六（3）班的学生多。 男生54% 男生52% D．按现在数据不同班级间无法比较。 2．盒子里有红、白两小球，闭上眼睛随意摸一个，结果连续6次都摸到红球， 请问他第七次摸到红球的可能性是（ ）。 A． B． C． D．1 3．甲转动指针、乙猜指针会停在哪一个数上，如果乙猜对了，乙获胜。如果乙猜错了，甲获胜。现有以下四种不同的猜法，乙猜哪一种获胜的可能性最大（　 ）。 A．不是2的整数倍。 B．不是3的整数倍。 C．大于6的数 。 D．不大于6的数。 4．已知一组数据为2，2.5，3，4.3，4，5，5，5.7，7。其中平均数、中位数和众数的大小关系是（　 　）。 A．平均数＞中位数＞众数 B.众数=中位数=平均数 C．平均数＜中位数＜众数 5．在下面的信息资料中，适合用折线统计图表示的是（　 　）。 A．学校教师的人数。 B．8月份气温变化情况。 C．学校各年级的人数。 D．2004～2008每年招收一年级新生人数变化情况。 三、判断。 1．在一组数据中，众数只有一个。（ 　） 2．中位数=总数÷（总份数÷2）。（　 　） 3．一组数据的平均数和中位数不可能相等。（　 　） 4．在世界人口扇形统计图（如图），关于中国部分的圆心角的度数为720。（　 　）。 5．从标有1、2、3、4的四张卡片中，任何两张和是双数的可能性与和单数的可能性一样大（　　　）。 四.画一画。 1．学校要举办联欢会，通过转盘决定每个人表演节目的类型。按下列要求设计一个转盘。 (1）设唱歌、舞蹈和朗诵3种表演节目。 （2）指针停在舞蹈区域的可能性是。 （3）表演朗诵的可能性是表演舞蹈的3倍。 五.联系生活，实践数学。 1.根据上图回答下列问题： （1）这个统计图叫做( )统计图, 可以看出它有一个明显的特点, 能清楚的在图上表示出( )和( )之间的关系。 （2）本月饮食预算为_ __元，则总预算是_ _ 元， 用在购买衣服与文化教