3.2.3细胞器学案3.docVIP

第三章 细胞的基本结构 第2节 细胞器——系统的分工合作 第三课时 班级 姓名 小组 评价 学习目标: 1．掌握溶酶体、液泡和中心体三种细胞器的结构和功能。 2．总结归纳各种细胞器的相关知识。 3．自主学习，合作探究，总结生物膜系统的作用，理解其在结构和功能上是统一整体。 预习案 使用说明及学法指导： 先通读教材，用红笔划出重点。明确教材内容，熟记有关的基础知识，然后再读教材或查阅资料，解决问题。完成时间20分钟。 一、细胞器的分布、结构和功能 名称 形态 结构 功能 分布 溶酶体 呈球形泡状 层膜包围而成 含有多种 ，是“ ”分解 、 细胞器，吞噬并杀死 存在于 细胞中 液泡 呈泡状 层膜组成，内有 含 、 、 、和 调节 ， 使植物细胞 主要存在于 细胞中 中心体 两个 相互垂直 无膜结构 与细胞 有关 存在于 细胞或 中 二、细胞的生物膜系统 1．概念： 和 、 等结构，共同构成细胞的生物膜系统。这些生物膜在组成和结构上 ，在 上紧密联系，进一步体现了细胞内的各种结构的协调配合。 2．功能： a．细胞膜不仅使细胞具有一个 ，同时在细胞与外部环境进行 、 和 的过程中起着 作用。 b．许多重要的 都在生物膜上进行， 为各种反应所需的 提供了大量的附着位点。 c.细胞内的生物膜把各种 分隔开，使细胞内可同时进行 而互不干扰，保证细胞生命活动 地进行。 预习自测 1、某种毒素因妨碍细胞有氧呼吸而影响有机体的生活，这种毒素可能作用于细胞的（ ） A． B．C．线粒体 D．下列结构中，不含磷脂的细胞器是 A. 线粒体和中心体 B. 核糖体和 C. 高尔基体和内质网 D. 核糖体和中心体下列有关生物膜系统的说法正确的是 A.细胞膜、叶绿体的内膜与外膜、内质网膜与小肠黏膜都属于生物膜系统B.所有的酶都在生物膜上，没有生物膜生物就无法进行各种代谢活动 C生物膜的组成成分和结构都是一样的，在结构和功能上紧密联系 D细胞内的生物膜把各种细胞器分隔开，使细胞内的化学反应不会互相干扰是 A.来自内质网、高尔基体 B.来自内质网、核糖体、高尔基体 C.来自高尔基体、中心体、内质网 D.来自细胞膜、叶绿体、高尔基体 5、下列细胞中，同时含有叶绿体和中心体的是（ ） A.心肌细胞 B.团藻细胞 C.叶肉细胞 D.根毛细胞 探究案 探究点：各种细胞结构分类、总结 1、具有双层膜的细胞器 2、具有单层膜的细胞器 3、无膜结构的细胞器 4、含DNA和RNA的细胞器 5、为生命活动供能的细胞器 6、含色素的细胞器 7、与能量转换有关的细胞器 8、能合成有机物的细胞器 9、与蛋白质合成、分泌有关的细胞器 10、植物细胞特有的结构 11、动物细胞和低等植物细胞特有的结构 12、真核生物和原核生物共有的细胞器 配餐练习 1、下列有关生物膜的叙述中不正确的是（ ） A.不同的生物膜，其组成物质都有蛋白质和脂质 B.一些生物膜可以彼此相互转化，这是基于它们的基本结构相同 C.对于绝大多数真核细胞而言，生物膜的总面积远远大于细胞膜的表面积 D.人和小鼠的细胞膜上蛋白质的种类相同 2、下列结构中，都含有膜结构的是 ①内质网 ②高尔基体 ③线粒体 ④叶绿体 ⑤溶酶体 ⑥中心体 ⑦核糖体 ⑧液泡 A②③④⑤⑦⑧ B.①②④⑤⑥⑦⑧ C.①②③④⑤⑧ D.①②③④⑥⑧ 3、关于下列结构的说法，不正确的是 （ ）A.①③上进行的反应一般都需要提供能量 B胰岛素的合成和分泌中涉及到的细胞器有等细胞器 C与之间的转化能体现生物膜的D.观察活细胞中的和时，均要用染液对细胞进行染色4、右图是人体某细胞在进行某生命活动前后几种生物膜面积的变化图，在此变化过程中最可能合成的是（ ） A.呼吸酶 B.分泌蛋白C.性激素D.胰岛素；Ⅰ是内质网膜 朔州市二中2013——2014高一生物学案 编写人：仝淑慧 编审：高一生物组 编号：13 时间：2013年10月21日 第3页，共4页 第4页，共4页 - 2 - Ⅲ Ⅱ Ⅰ