4经济学笔记.docVIP

《经济学》相关重点知识 这本书的东西比较杂，但是看起来易懂，这是外国人著书的特点。我当时没做笔记，因为没什么头绪。复习过程中，主要做了这样几件事： 我把前面的目录复印了下来，当作笔记，这样更易把握本书的脉络。 608页的“专业术语表”，可以解决“名词解释”的问题。 个人认为宏观部分比微观部分更重要一些，但微观部分也要看。我做了《学习指南》的宏观部分，看第一遍书的时候可以帮忙理解，但这里的题对于行政管理专业的考试来说相对较难，后期不用看它，看它只为理解。 与政府管理、公共政策相关的知识点是重点。 计算题：会最简单的计算就好，不用死抠。 要会几个最基本的图表，懂得如何结合安全进行描述。 面对这么厚的一本书，要懂得往薄了去看，也就是学会压重点，到后期根本就没有心思从头到尾看书，只能看重点。我去年就是只看目录（当然，自己在上面有做记号），压对了三道最初认为最恐怖的题：案例分析，计算题和图表题。 17版这本书的内容很多只要理解就可以，最重要的也在于理解。本份笔记主要是从行政管理专业的视角看待经济学问题。 第一编、基本概念 1、经济学：研究的是一个社会如何利用稀缺的资源以生产有价值的物品和劳务，并将它们在不同的人中间进行分配。经济学的两大核心思想：即物品和资源是稀缺的;社会必须有效地加以利用。 （1）稀缺：是指这样一个状态――相对于需求，物品总是有限的。稀缺是经济物品的显著特征之一。经济物品的稀缺并不意味着它是稀少的，而是指它不可以免费得到。要得到这样一种物品，必须自己生产或用其他经济品来加以交换。 （2）效率：在经济学中是指――在不会使其他人境况变坏的前提下，如果一项经济活动不再有可能增进任何人的经济福利，则该项经济活动就被认为是有效率的。 2、机会成本：是所牺牲掉的次优选择的价值。用所放弃的次优选择的价值衡量，而非货币来衡量。 3、资本资源是一个经济体为生产其他劳务或商品而生产的面用物品。如，工厂、卡车、计算机。资本是有形的东西（生产要素），本身是有一个生产过程的产生，资金并非资本，包括半成品。 4、市场：是买者和卖者相互作用并共同决定商品和劳务的价格和交易数量的机制。在市场中，是价格在协调生产者和消费者的决策。市场均衡代表了所有不同的买者和卖者之间的一种平衡。 5、“看不见的手”：亚当.斯密发现的竞争性市场经济的一个重要特征。在完全竞争和不存在市场不灵的情况下，市场会用其资源尽可能多地生产出有用的物品和劳务。但在存在着垄断、污染或其他市场不灵的情况下，看不见的手的效率特征就可能会遭到破坏。 6、市场的三大经济问题？ 答：（1）生产什么商品和劳务――取决于消费者的货币选票。 （2）如何生产――取决于不同生产者之间的竞争。 （3）为谁生产――取决于生产要素市场上的供给和需求。 7、政府的经济职能？ 答：（1）提高效率。政府通过促进竞争、控制诸如污染这类外部性问题，以及提供公共品等活动来提高经济效率。 （2）增进公平。政府能过财政税收和预算支出等手段，向某些团进行有的收入再分配，从而增进公平。 （3）促进宏观经济的稳定与增长。政府能过财政政策和倾向政策宏观经济的稳定和增长，在鼓励经济增长的同时减少失业和降低通货膨胀。 8、完全竞争：是指所有的物品和劳务都有一个价格并都在市场上交易。它意味着没有一家企业或一位消费者足以影响整个市场的价格。但在很多情况下竞争都不完全。最主要有三种情况：不完全竞争、外部性、公共品。 A、不完全竞争：当买者或卖者能够左右一种商品的价格时，我们认为出现了不完全竞争。后果――导致价格高于成本，消费者购买量低于效率水平。过高的价格和过低的产生，是伴随不完全竞争而来的非效率的标志。 B、外部性（溢出效应）：指的是企业或个人向市场之外的其他人所强加的成本或效益。 C、公共品：是指这样一类商品――将该商品的盗用扩展于他人的成本为零;无法排除他人参与共享。 9、政府如何弥补市场的缺陷？ 答： 市场经济不灵 政府干预 政府政策的现行事例 缺乏效率 垄断 鼓励竞争 反托拉斯法，放松管制 外部性 干预市场 反污染法，反烟尘法令 公共品 鼓励有益的活动 建造灯塔，提供公共教育 不平等 难以接受的收入与财富的不平等 收入再分配 收入和财富的累进税制，收入支持或转移支付计划 宏观经济问题 商业周期（高通货膨胀和失业） 通过宏观政策稳定经济 货币政策，财政政策 低经济增长 刺激经济增长 教育投资，通过减少预算赤字或增加预算盈余来提高国民储蓄率 10、不公平现象产生的原因，以及如何减少？ 答：A、（1）收入取决于一系列因素，努力程度、教育、继承权、要素价格和运气。 （2）物品追随的是货币选票而非最大满足。 B、 1 累进税：相对于低收入者，对富人按更高税率征收。 （2）转移支付：老人、残疾人、失业者。 （3）补贴：食品券、