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二十章
第二十章 電位與電容
問題
1. 分辨電位以及電位能間的不同。
2. 在均勻電場中有一負電荷朝某一方向移動,則電荷與力場間的電位能是增加或減少?電荷往較高或較低的電位移動?
3. 兩同性電荷間的電位能為正,而兩異性電荷間的電位能為負,請用物理觀念來證明。
4. 解釋為什麼在靜止狀態時,導體上每一點的電位都相等。
5. 為什麼在高壓元件中,導體要避免有尖銳的邊緣或突出點?
6. 你要如何孤立一個電路或實驗以避免外界電場的影響?為什麼這個方法有用?
7. 在圖19.4中與電荷傳導的章節討論中,當接地線如圖19.4c中,接觸到球的最右端點時,電子遠離球體,使球帶正電,若接地線接觸到球的最左端點,電子是否會離開,使球朝帶負電荷的棒子接近?那一種電荷會留在球上?
8. 有一與電池相接的電容器,若把電線由電池移開,則電容器的兩板間電荷會如何?又若把電池移開後,把兩條電線相接,電荷會如何呢?
9. 一對電容器並聯,而另一對電容器串聯,在連接上相等的電壓之後,那一種接法較危險?為什麼?
10. 若你有三個電容器,你能做出幾種不同電容量的組合?
11. 若跨過電容器的電位差變成兩倍,則儲存的能量會如何變化?
12. 因為平行板電容器兩板所帶的電量相等且電性相反,所以會互相吸引,故將板子移開作正功。在此過程中,外界所作的功以何者轉變為何種形式?
13. 首先對一組並聯電容器充電,然後打開開關,使其與電源呈開路,接著,再將這組電容器串聯,則電位差會增加?若每一電容器的電容量為且電源為800 V,則可得到的最大電位差為何?
14. 若你想要增加平行板電容器的最大操作電壓,你應如何固定兩板間的距離,試描述之。
15. 若你想設計一個體積小電容量大的電容器,那些因素對你而言是重要的?
16. 試解釋為什麼在電容器的物理量大小不改變的情況下,介電質可以增加電容器的最大操作電壓。
習題
20.1節 電位差與電位
1. (a) 在電位差120 V之間將一質子自靜止而加速,求其速率?(b) 若改為電子,則在相同電位差下,其速率又為何?
2. 數目為亞佛加厥常數的電子,由最初電位為9.00 V的位置,移動到電位為的位置 (每個電位是對同一個參考點所測量的。) 需作多少功 (藉由電池、發電機,或其他電位能差源)?
20.2節 均勻電場中的電位差
3. 一個250 V/m的均勻電場指向正方向,一個帶有的電荷由原點移動到。(a) 此電荷與力場系統的電位能改變量為何?(b) 電荷移動的電位差為何?
4. 電視映像管的電子槍的加速板間電位差約為25 000 V,若兩板間距離1.50 cm,求兩板間的電場大小?
5. 電子沿著軸移動,且在原點時起始速率為,其速度在處時衰減到,算出原點與處的電位差。那一點有較高的電位?
6. 複習題。一質量為且帶正電荷的木塊與一力常數為的絕緣彈簧連接,置於一無摩擦力且絕緣之水平軌道上,將此系統置於大小為的均勻電場中,如圖P20.6所示,若此木塊在彈簧伸長量為零處 (處) 自靜止被釋放,(a) 求彈簧最大伸長量?(b) 木塊的平衡點位置?(c) 證明此木塊做簡諧運動,並求出其週期;(d) 若木塊與接觸面的動摩擦係數為重複 (a) 部分。
圖P20.6
20.3節 源於點電荷的電位與電位能
注意:除非特別聲明,一般將電位的參考位面取在處。 7. (a) 算出距離質子1.00 cm處的電位;(b) 兩點距離質子分別為1.00 cm以及2.00 cm,它們的電位差是多少?(c) 將質子換成電子重複計算 (a) 與 (b)。
8. 如圖P20.8所示,兩電荷的荷電量都是,同時在原點處有一帶正電之測試電荷,(a) 求兩個電荷作用在電荷上的淨力;(b) 求兩個電荷在原點建立的電場?(c) 計算兩個電荷在原點的電位?
圖P20.8
9. 電荷置於原點,而則置於上,(a) 在軸上何處電場為0?(b) 何處電位為0?
10. 將此題與問題19.55比較。如圖P19.55所示,四個相等的點電荷 () 置於矩形的四個頂點,矩形的長,寬,將圖P19.55左下角的電荷自無窮遠處移到這個位置時,這系統電位能的變化,假設其他三個電荷固定在原來位置上。
11. 圖P20.11中的三個電荷位於等腰三角形的頂點,算出底邊中點處的電位,令。
圖P20.11
12. 將此題與習題19.14比較。兩個大小為的點電荷置於軸上,其中一個在而另一個在。(a) 求在軸上,處的電位;(b) 將帶有的第3個電荷自無窮遠處移至軸上處,則此系統的電位能變化?
13. 證明要把四個同樣帶有電量的點電荷放到邊長為的正方形之四個頂點所需作的功為。
14. 兩個帶電質點對原點的影響可表示為
或
(a) 定義出質點的位置與帶電量;(b) 找出作用在原點上帶有電荷的作用力;(c
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