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如何搞好小学英语教学 小学英语是学生学习英语的入门阶段，学生学得好不好很大程度上取决于老师的教学，作为英语启蒙老师的我们一定要努力搞好小学英语教学，为学生以后的学习打下扎实的基础。那么如何搞好小学英语教学呢？结合我多年的英语教学实践，我认为搞好小学英语教学应从以下几方面入手： 一、培养学生良好的英语学习习惯 培养学生良好的学习习惯能有效地提高课堂效率和学生学习的质量，所以每接新班时，我都非常重视培养学生们养成良好的学习习惯。 （一）课前准备的习惯 上课前我要求学生们把课堂上要用的东西都准备出来，放在书桌上，如：英语书、同步练习册、英语练习本、学生自制的单词小图片及相关的实物(如:一些水果,服装,玩具等。)我每天在课前坚持检查，看看学生们准备的学具是否充分；有时我还会把一些检查任务教给英语小组长来负责,为的是不让个别学生钻空子，以保证他们养成课前准备的好习惯。 （二）认真听讲的习惯 我非常注重培养学生养成在课堂上认真听讲的习惯，我习惯在我讲授新课时，学生的目光跟随着我，时刻提醒他们集中注意力，积极配合我做各种活动。当我发现有不专心听讲的学生时，我常用一个眼神、一个手势或轻轻地走到他的身边来及时地提醒他，很少直接喊他的名字，避免伤害他的自尊心。在我提出问题要求学生回答时，鼓励他们认真思考，大胆发言，不要怕出错。学生答不对时，我从不责骂或说一些侮辱他们的话，而是耐心地去帮他们纠正错误，直