南方地区的自然地理环境-中图版八年级地理上.docVIP

教学目标 知识与技能 能够在中国地图上找到南方地区的大致范围，并学会描述南方地区的自然地理位置。 能够在地形图上识别南方地区的主要地形类型，并运用自己的语言描述南方地区的地形特征。 读气温降水图，描述南方地区气候特征。 过程与方法： 通过读图，说出我国南方地区的地理位置特征（经纬位置、海陆位置），说出南方地区的大致范围。 通过读南方地区地形图说出南方地区主要地形类型，总结南方地区地形特征。 通过读气温变化曲线与降水变化柱状图，分析南方地区的气候特征。 情感态度价值观 1. 通过小组讨论，学生的团队合作能力以及思考问题能力得到增强。 2. 通过读图，学生意识到地图对地理学习的重要性。 教学重点 学会通过读图与运用资料，分析南方地区自然地理位置，地形特征与气候特征。 教学难点 无 课时安排 1课时（45min） 教学用具 PPT、黑板 教学方法 地理口讲方法、引导方法、直观图片展示方法、分析综合法、小组合作学习和课堂讨论教学法、启发式教学方法 教 学 过 程 及 内 容 新课引入 [引入]：优美的诗词和画面引出富庶而又美丽的江南。“东南形胜，江吴都会，钱塘自古繁华。烟柳画桥，风帘翠幕，参差十万人家……”多情浪子柳永这首才情并茂的《望海潮》，把江南充斥着巨大财富的美景描绘得令人神往不已。集中于夏季，雨季由南向北变短。 南方地区气候以亚热带、热带季风气候为主集中于夏季，雨