实验室及功能教室等规范化管理.docVIP

实验室及功能教室等规范化管理及布置要求 一、管理 1、仪器常规管理：收货、验收（按国家教育部有关技术标准、教学要求及参考说明书进行）、分类（按学科分类）、登账（总务处设总账，实验室设明细账。明细账需一物一页, 并在每一个发生（购置、消耗、损毁）年度用红线分隔，无发生年度不做登记。）、入柜（所有仪器必须入柜存放）、维修、保养、领用、外借、调拨、损坏、报废、赔偿等。 完善管理制度，提高人员素养和技能，实行专人专职管理，并签订工作责任状。 2、仪器存放要求： 教学仪器的存放是一项技术性工作。存放的总原则是科学规范，整齐美观，保护仪器的性能，保证仪器的完好率，方便取用。 ①按学科分室、分类存放。仪器和药品分室存放；危毒品和一般药品分开存放。危毒品柜“双人双锁”。存放化学药品的容器必须贴有标签，并涂蜡保护，以免标签字迹模糊。 化学专用仪器，如天平等不得与化学药品同室存放。 ②按仪器分类定橱、定位存放。仪器橱柜的中间标注橱号，每顶橱柜的左上角粘贴仪器标签（标注橱号、学科、仪器类别）、编号、品名、规格、单位、数量、变动情况等）。教学仪器按《中小学教学仪器配备标准》编号顺序进行分类分柜存放。（如中学物理部分为：0通用；1测量；2专用仪器；3模型；5挂图、软件及资料；6玻璃仪器；7药品；8其它实验材料和工具。） 所有仪器必须入橱入柜存放，柜内仪器按上轻、下重、上矮、下高、大小分格的原则布置。仪器