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- 2016-08-23 发布于河北
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[中学联盟]云南省会泽县实验高级中学高一语文人教版必修3第5课《春望》教案
一.导入:?
走进唐诗,就是走进一个神奇迷人的王国。那是一个人类精神之花全面盛开的季节。我们的大师从一张薄薄的书页上站起来,沿着字里行间向我们走来,一袭古装,长发飘飘,风姿万千……
看——有这么一位就是这璀璨星河中最耀眼的一颗。
?[来源:Zxxk.Com]
二.作家作品:?
?出 示图片:杜甫 他是唐帝国盛极而衰的历史转折时期所产生的伟大诗人。他亲身经受了八年安史战乱之苦,因而社会的动乱、中下层人的苦难、对国事的忧愤和自己的不幸遭遇等, 都交织熔铸在他的名篇巨作中。他的诗歌情调,也有早期的积极乐观变得悲壮凄凉,形成“沉郁顿挫”的诗风。由于他的诗反映了当时的社会现实,故后人评杜诗为 “诗史”,他本人也被后人称为“诗圣”。 他是谁呢?同学们,猜猜看。?[来源:Z|xx|k.Com]
?三.写作背景?
?出 示图片:写作背景 公元755年安史之乱爆发,不久,唐都长安也被叛军占领,唐玄宗带着倾国佳人杨贵妃偷偷向四川逃去。756年唐肃宗在灵武即位,杜甫得知这一消息后,也想 要再有一番作为,便不顾安危只身前去投奔,结果在途中,被叛军掳至长安,被迫留居在沦陷的都城,过了半年多囚徒一样的生活。第二年(757年),春回大 地,鸟语花香,草木茂盛,生机勃勃,但此时,因为战乱,昔日繁华的都城,却已被叛军抢掠一空,践踏得破败不堪,满目荒凉。想起与家人久别,存亡未卜,看到 破碎衰败的祖国,诗人杜
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