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对一道高考化学试题的几点本真思考 摘要：以教材、高考化学试题、考试说明为依据，对一道化学高考试题进行多维度分析研究，回归本真思考，提倡本真教学。 关键词：教材；高考化学试题；考试说明；本真 题目：（2011江苏，6）下列表示对应化学反应的离子方程式正确的是 a. fecl3溶液与cu的反应：cu+fe3+=cu2++fe2+ b. no2与水的反应：3no2+h2o=2no3-+no+2h+ c. 醋酸溶液与水垢中的caco3反应：caco3+2h+=ca2++h2o+co2↑ d. 向naalo2溶液中通入过量co2：2alo2-+co2+3h2o=2al（oh）3↓+co32- 笔者通过仔细阅读本题，推敲思考后，感叹其中试题的精彩，同时感到试题情境的“真实性”、“生活性”和“应用性”。试题情境以元素化合物主干知识为基础进行再包装，以具有应用价值背景的化学反应事实、生活内容为载体，考查学生对正确书写离子反应方程式的掌握程度和对离子方程式的正误判断能力。考查的知识点仍旧“落户”课程标准、教材、高考试题、考试说明，回归本真教学。 思考1：源于教材，注重创新 本题命题理念体现新课程的基础性、应用性。考查内容贴近生活、自然和社会实际。体现了“从生活走进化学，从化学走向社会”，“从自然走进化学，从化学走向社会”的特点。 a选项源于人教版教材必修1，具体出处如下表所示： 本选项考查离子方程式