王大绩老师讲论述类文本.ppt

下列有关“美”的表述，符合文意的一项是 A．美在科学研究领域中应该是先验的规定。 是不是一切新的探索最终都归结到美呢?不一定。在艺术上如此，在科学上也如此。在科学上一切探索都最终要受实验的考验，而在艺术上则是时间的考验。如果它们确是被挖掘到的世界的一个新的方面，那它们是美的。美不能先验地规定，就像毕达哥拉斯和开普勒那样。大师也会犯错误的，有时还是大错误。20世纪的一位数学大师外尔说：“我的工作总是尽力把真和美统一起来，但当我不得不在两者中选一个时，我通常选择美。” * 问题实质是：“不能”的是不是“应该”？ × 下列有关“美”的表述，符合文意的一项是 B．美是探求理论物理学中重要结果的一个指导原则。 正是他关于美的先验的标准使他相信左和右在宇宙里是对称的，从而放弃了他发现的一个重要理论——中微子的两分量理论，在这个理论中左和右是完全不对称的。然而李政道和杨振宁的工作证明，这个被发现者放弃的理论其实是正确的。外尔的观点在科学界是很典型的，他的朋友爱因斯坦也是一样，爱因斯坦认为，美是探求理论物理学中重要结果的一个指导原则。不过，在平衡美学的追求与科学的探索时，我想，当年第谷对开普勒的忠告是非常值得记取的。 * 问题实质是：“爱因斯坦认为”的是不是一定“符合文意”？“不过”是不是表达某种保留意见？ * × 下列有关“美”的表述，符合文意的一项是 C．美和真在科学研究领域中有时是可以统一的。 是不是一切新的探索最终都归结到美呢?不一定。在艺术上如此，在科学上也如此。在科学上一切探索都最终要受实验的考验，而在艺术上则是时间的考验。如果它们确是被挖掘到的世界的一个新的方面，那它们是美的。美不能先验地规定，就像毕达哥拉斯和开普勒那样。大师也会犯错误的，有时还是大错误。20世纪的一位数学大师外尔说：“我的工作总是尽力把真和美统一起来，但当我不得不在两者中选一个时，我通常选择美。” * 问题实质是：“总是尽力”的是不是意味着“有时是可以”？ * √ 是不是一切新的探索最终都归结到美呢?不一定。在艺术上如此，在科学上也如此。在科学上一切探索都最终要受实验的考验，而在艺术上则是时间的考验。如果它们确是被挖掘到的世界的一个新的方面，那它们是美的。美不能先验地规定，就像毕达哥拉斯和开普勒那样。大师也会犯错误的，有时还是大错误。20世纪的一位数学大师外尔说：“我的工作总是尽力把真和美统一起来，但当我不得不在两者中选一个时，我通常选择美。” * 问题实质是：“确是被挖掘到的世界的一个新的方面”这一假设条件可以去掉吗？ * 下列有关“美”的表述，符合文意的一项是 D．经受住实验和时间考验的探索才是美的。 × 　 重要信息显示着考查的实质，次要信息起着干扰的作用。由“自然问题”转向“实质问题”的过程，这应该是一种“自觉意识”。这一“自觉意识”的确立与巩固，将保证我们快速拨开“自然问题”的迷雾，使“实质问题”水落石出；还可以帮助我们判别模拟试题——只有可以形成简明的“实质性问题”的题目，才是好题目。 * 回答“自然题目”主要靠专业知识和专业能力；回答“实质问题”则主要靠语文知识和语文能力。 * 二 现代文阅读 　　如果老师问：“可以有”是不是“就没有”？ 学生会作何感想？ 千真万确，这就是一道高考题目。 [选项]在戏剧中，表演是手段，故事才是核心，所以没有剧本就没有戏剧。 [文句]尽管戏剧是一种剧场中的表演艺术，没有剧本也可以有戏剧，但是，文学的参与使思想内涵深化了。 [选项]铁扫帚安眠物质的配糖体在夜晚合成，于是兴奋物质浓度相对降低。 [文句]铁扫帚的兴奋物质是配糖体，在夜晚配糖体水解，兴奋物质浓度降低。 * 　　如果老师问：“安眠物质”是不是“兴奋物质”？ 学生会作何感想？ 千真万确，这也是一道高考题目。 [选项]虽然“戏”字出现很早，但中国戏曲的成熟至今还不到1000年。 [文句]“戏”字在几千年前的商周钟鼎文中就出现了……戏曲的艺术传统一脉相承，从未间断