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导数的应用导学案
学案14 导数在研究函数中的应用0导学目标:1.了解函数单调性和导数的关系,能利用导数研究函数的单调性,会求函数的单调区间(多项式函数一般不超过三次).2.了解函数在某点取得极值的必要条件和充分条件,会用导数求函数的极大值、极小值(多项式函数一般不超过三次)及最大(最小)值.自主梳理1.导数和函数单调性的关系:(1)若f′(x)0在(a,b)上恒成立,则f(x)在(a,b)上是______函数,f′(x)0的解集与定义域的交集的对应区间为______区间;(2)若f′(x)0在(a,b)上恒成立,则f(x)在(a,b)上是______函数,f′(x)0的解集与定义域的交集的对应区间为______区间;(3)若在(a,b)上,f′(x)≥0,且f′(x)在(a,b)的任何子区间内都不恒等于零?f(x)在(a,b)上为______函数,若在(a,b)上,f′(x)≤0,且f′(x)在(a,b)的任何子区间内都不恒等于零?f(x)在(a,b)上为______函数.2.函数的极值(1)判断f(x0)是极值的方法一般地,当函数f(x)在点x0处连续时,①如果在x0附近的左侧________,右侧________,那么f(x0)是极大值;②如果在x0附近的左侧________,右侧________,那么f(x0)是极小值.(2)求可导函数极值的步骤①求f′(x);②求方程________的根;③检查f′(x)在方程________的根左右值的符号.如果左正右负,那么f(x)在这个根处取得________;如果左负右正,那么f(x)在这个根处取得________.自我检测1.已知f(x)的定义域为R,f(x)的导函数f′(x)的图象如图所示,则( )A.f(x)在x=1处取得极小值B.f(x)在x=1处取得极大值C.f(x)是R上的增函数D.f(x)是(-∞,1)上的减函数,(1,+∞)上的增函数2.(2009·广东)函数f(x)=(x-3)ex的单调递增区间是( )A.(-∞,2)B.(0,3)C.(1,4)D.(2,+∞)3.(2011·济宁模拟)已知函数y=f(x),其导函数y=f′(x)的图象如图所示,则y=f(x)( )A.在(-∞,0)上为减函数B.在x=0处取极小值C.在(4,+∞)上为减函数D.在x=2处取极大值4.设p:f(x)=x3+2x2+mx+1在(-∞,+∞)内单调递增,q:m≥,则p是q的( )A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充分必要条件D.既不充分也不必要条件5.(2011·福州模拟)已知函数f(x)=x3+ax2+bx+a2在x=1处取极值10,则f(2)=________.探究点一 函数的单调性例1 已知a∈R,函数f(x)=(-x2+ax)ex(x∈R,e为自然对数的底数).(1)当a=2时,求函数f(x)的单调递增区间;(2)若函数f(x)在(-1,1)上单调递增,求a的取值范围;(3)函数f(x)能否为R上的单调函数,若能,求出a的取值范围;若不能,请说明理由.变式迁移1 (2009·浙江)已知函数f(x)=x3+(1-a)x2-a(a+2)x+b(a,b∈R).(1)若函数f(x)的图象过原点,且在原点处的切线斜率是-3,求a,b的值;(2)若函数f(x)在区间(-1,1)上不单调,求a的取值范围.探究点二 函数的极值例2 若函数f(x)=ax3-bx+4,当x=2时,函数f(x)有极值-.(1)求函数f(x)的解析式;(2)若关于x的方程f(x)=k有三个零点,求实数k的取值范围.变式迁移2 设x=1与x=2是函数f(x)=alnx+bx2+x的两个极值点.(1)试确定常数a和b的值;(2)试判断x=1,x=2是函数f(x)的极大值点还是极小值点,并说明理由.探究点三 求闭区间上函数的最值例3 (2011·六安模拟)已知函数f(x)=x3+ax2+bx+c,曲线y=f(x)在点x=1处的切线为l:3x-y+1=0,若x=时,y=f(x)有极值.(1)求a,b,c的值;(2)求y=f(x)在[-3,1]上的最大值和最小值.变式迁移3 已知函数f(x)=ax3+x2+bx(其中常数a,b∈R),g(x)=f(x)+f′(x)是奇函数.(1)求f(x)的表达式;(2)讨论g(x)的单调性,并求g(x)在区间[1,2]上的最大值和最小值.分类讨论求函数的单调区间例 (12分)(2009·辽宁)已知函数f(x)=x2-ax+(a-1)lnx,a1.(1)讨论函数f(x)的单调性;(2)证明:若a5,则对任意x1,x2∈(0,+∞),x1≠x2,有-1.多角度审题 (1)先求导,根据参数a的值进行分类讨论;(2)若x1x2,结论等价于f(x1)+x1f(x2)+x2,若x1x2,问题等价于f(
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