【中考新突破】(云南版)2016年中考语文 第2部分 专题一 字音、字形及书写课件.pptVIP

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  • 2017-10-03 发布于河北
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【中考新突破】(云南版)2016年中考语文 第2部分 专题一 字音、字形及书写课件.ppt

【中考新突破】(云南版)2016年中考语文 第2部分 专题一 字音、字形及书写课件

* 专题二 词语的运用 1.看词义的轻重 如“鉴赏”和“欣赏”,前者指鉴定和欣赏,后者就只是享受、领略,可见“鉴赏”比“欣赏”词义重。 2.看词语的搭配对象 如“侵犯”与“侵占”,“侵犯”可以和“主权”“利益”“领海”等搭配,“侵占”可以与“土地、财产”等搭配。 一、同义词、近义词辨析 3.看词语表示范围的大小 如“时代”和“时期”,前者指一个较长的时间范围,后者指一段时间,范围比较小。 4.看词语感情色彩的褒贬 如“顽强”与“顽固”,前者表赞许,后者则表批评。 5.从词性和句法功能等方面辨析 如“既而”和“继而”,前者是时间副词,着重指前后两件事发生的时间相隔不久,一般单用;“继而”是关联副词,前后两件事紧紧相连,常与“始而”“先是”搭配。 二、成语运用的辨析方法 “大方之家”指见多识广、懂得大道理的人。句中误理解为“出手大方的人”。 “自命不凡”意思是自以为很了不起,不平凡,含有贬义。用在句中形容崇高理想不恰当。 “不耻下问”指不以向地位比自己低、知识比自己少的人请教为可耻。这里明显颠倒了师生之间的关

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