【人教B版】选修2-3数学（理）：2.2.3《独立重复试验与二项分布》教案设计.docVIP

2.2.3 独立重复试验与二项分布 【教学目标】 ①理解次独立重复试验的模型和二项分布，并能利用它们解决一些简单的实际问题；②认真体会模型化思想在解决问题中的作用，感受概率在生活中的应用，提高数学的应用意识. 【教学重点】 理解次独立重复试验的模型及二项分布，并能解答一些简单的实际问题 【教学难点】 次独立重复试验的模型及二项分布的判断 课前预习 次独立重复试验：在_____的条件下，重复地做次试验，各次试验的结果__________,则称它们为次独立重复试验.[来源:Zxxk.Com] 在次独立重复试验中，事件恰好发生次的概率公式为_________________________________ 3.二项分布：在次独立重复试验中，设事件发生的次数为，在每次试验中事件发生的概率为，那么在次独立重复试验中事件恰好发生次的概率为______________.则的分布列 0 1[来源:学科网ZXXK] [来源:学科网ZXXK] [来源:学科网ZXXK] 称为离散型随机变量服从参数为的二项分布，记作：_______________. 课上学习 例1、在人寿保险事业中，很重视某一年龄段的投保人的死亡率假如每个投保人能活到65岁的概率为0.6.试问3个投保人中： （1）全部活到65岁的概率； （2）恰有2人活到65岁的概率； （3）恰有1人活到65岁的概率；[来源:学.科.网]