小学数学优秀课件三角形的分类.ppt

4.5.3　三角形的分类 创设情境，生成问题 创设情境，生成问题 探索交流 解决问题 探索交流 解决问题 三角形按角的不同只能分成三类，在三角形中包含着这样的关系 探索交流 解决问题 巩固应用，内化提高 1．判断下列说法正确吗？（用手势表示） （1）一个三角形如果有两个锐角，必定是一个锐角三角形。（ ） （2）所有的等边三角形都是锐角三角形。 （ ） （3）等腰三角形都是等边三角形。 （ ） （4）直角三角形中有2个直角。1个锐角。 （ ） （5）一个三角形中只能有一个直角或者一个钝角 （ ） 2．教材P87页的第7题。 3．画出蚂蚁进洞的线路。教材P87页的第5题。 4．用一张长方形纸剪一个等腰三角形。你能剪出一个等腰直角三角形吗？ 5．从红领巾、三角板、慢行标志中找一找哪个是等边三角形或是等腰三角形？ 课堂达标 1.下面的三角形被盖住了一部分，你能判断出是哪一种三角形吗？ （ ） （ ） （ ） 2. 判断。（对的打“√”，错的打“×”） （1）三个角都是钝角的三角形是钝角三角形。 （ ） （2）有一个角是锐角的三角形是锐角三角形。 （ ） （3）不管什么三角形都有两个锐角。 （ ） （4）等边三角形都是锐角三角形 。 （ ） 拓展练习 3.按要求在每个图形中画一条线段。  分成两个钝角三角形 分成一个钝角三角形和一个锐角三角形 * * ② ③ ④ ⑤ ⑥ ① 如果给三角形分类的话,你想怎样分?说说你的方法。 （说说理由） ② ③ ④ ⑤ ⑥ ① （一）探究三角形按角分类。 ? ? 1 ? 1 ? 钝角个数 1 ? ? ? ? 1 直角个数 2 3 2 3 2 2 锐角个数 ⑥ ⑤ ④ ③ ② ① 图形编码 锐角三角形 钝角三角形 直角三角形 ⑧ ⑩ ⑦ （一）探究三角形按边分类。 ⑨ 三条边都不相等 三条边相等 两条边相等 ⑩ ⑨ ⑧ ⑦ 三角形编码 量一量7号到10号三角形的边的长度，用√表示在表二里。你有什么发现？ × √ × × √