小学信息技术第7版年级下教案.docVIP

第1课 指法入门ABC 教学目标： 1、通过学习使学生认识键盘，掌握基本键位指法，弄清键位指法分区。 2、了解操作键盘的指法，通过训练，逐步养成正确的击键姿势和指法。 教学重难点： 能写出键盘上26个大写字母对应的小写字母，基本键位与指法。 教学准备： 1、调试每台计算机 2、打开计算机并由教师机控制 3、由各组组长带队有秩序地进电脑室 课时安排： 2课时（第一课时学习、第二课时巩固练习） 教学过程： 第一课时（学习） 一、 复习 师：我们前面讲的都是用鼠标操作的，除了鼠标外，还有别的输入设备吗？ 生：有。 师：那是什么设备？ 生：是键盘。 师：鼠标与键盘都是计算机常用的输入设备。如图是一种常见的键盘。 生：咦，这么多按键！一下子怎么记得住呢？ 师：不急，我们先弄清键盘的几个分区。请同学跟老师一起去找好吗？ 生：好。 二、新授 1、请看屏幕。 2、认识键盘 你能写出键盘上26个大写字母对应的小写字母吗？ （从简介键盘，键盘分区，字母键谈起，引导学生讨论） 3、正确的坐姿 指导正确坐姿，学习《坐姿歌》。 4、基本手位 基本键位与指法。 知识点：键盘：键盘是一组（排列好了的）数字键、字母键或功能键，用于把信息输入终端，从而送入既定的系统之中，是计算机系统最重要的输入设备之一。计算机键盘由83键键