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- 2016-08-23 发布于湖北
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幼儿园教育活动概述
Michelle在幼儿园的生活 什么是幼儿园教育活动 幼儿园教育活动的特点 广泛性和启蒙性 幼儿园教育是基础教育,是我国学校教育和终身教育的奠基阶段,其教育内容和教育过程涉及到了幼儿生活中所接触到的方方面面;而从幼儿的认识水平和年龄特点来说,其所能接触到的理解的教育内容又是粗浅的、初步的、简单的具有启蒙性的。 趣味性和游戏化 游戏是对幼儿进行全面发展的重要形式 综合性和整合型 讨论:认识鞋子 鞋子的种类、观察自己父母的鞋子、不同季节的鞋子、不同场合的鞋子、不同职业的鞋子,同时再了解鞋子的形状、颜色、材料、大小等方面,还可以搜集古代人的鞋子,不同民族穿的鞋子,设计未来人的鞋子。 方法上:幼儿进行观察、比较、提问、搜集问题、讨论合作、设计交流等,进行知识经验的形成。 随机性和潜在性 举例分析:有趣的彩虹 雨点打在窗户上 课堂结束,谢谢! * 幼儿园教育活动概述 点击此处添加副标题 Michelle跳跳蹦蹦进了她的教室,手里拿着一个牛奶盒,里面有一只螳螂。在她的班里有25个孩子,4、5、6岁的都有,有一个老师和一个助理老师。在这个教室里只有一个区域大得足以容纳所有的幼儿坐在一
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