2016版《优化方案》高一物理人教版必修二配套文档：第七章 习题课 求解变力做功的四种方法 Word版含答案.docVIP

习题课　求解变力做功的四种方法 [学生用书P60] 1．做功的两个必要因素 (1)作用在物体上的力． (2)物体在力方向上的位移． 2．功的表达式：W＝Flcos α，α为力F与位移l的夹角． (1)α90°时，W0. (2)α90°时，W0. (3)α＝90°时，W＝0.  　　　　　　平均值法求变力做功 [学生用书P60] 　当力的方向不变，大小随位移按线性规律变化时，可先求出力对位移的平均值＝，再由W＝lcos α计算功． 用铁锤把小铁钉钉入木板，设木板对钉子的阻力与钉进木板的深度成正比，已知铁锤第一次将钉子钉进d，如果铁锤第二次敲钉子时对钉子做的功与第一次相同，那么，第二次钉子进入木板的深度是(　　) A．(－1)d B．(－1)d C. D.d [解析]　在将钉子钉入木板的过程中，随着深度的增加，阻力成正比地增加，这属于变力做功问题，由于力与深度成正比，可将变力等效为恒力来处理． 根据题意可得 第一次做功：W＝F1d＝d. 第二次做功：W＝F2d′＝kd′. 联立解得d′＝(－1)d. [答案]　B [归纳提升]　当力为变力，应用平均值法求功时，＝只能用于F与位移l成线性关系的情况，不能用于F与时间t成线性关系的情况． 　　　　　　图象法求变力做功 [学生用书P61] 　变力做的功W可用F－l图线与l轴所围成的面积表示．l轴上方的面积表示力对物体做正功的多少，l轴下方的面积表示力对物体做负功的多少． 如图所示，轻弹簧一端与竖直墙壁连接，另一端与一个质量为m的木块连接，放在光滑的水平面上，弹簧的劲度系数为k，处于自然状态．现用一水平力F缓慢拉动木块，使木块向右移动s，求这一过程中拉力对木块做的功． [解析]　缓慢拉动木块，可以认为木块处于平衡状态，故拉力等于弹力的大小F＝ks′，是变力． 法一：图象法 力F随位移s′变化的关系如图所示，则力F所做的功在数值上等于图线OA与所对应的横轴所包围的面积，即等于OAs的面积．则： W＝s·ks＝ks2. 法二：平均力法 拉力F＝ks′，力与位移成正比，力F为线性力，则平均力为＝＝ks. W＝s＝ks2. [答案]　ks2 　　　　　　微元法求变力做功 [学生用书P61] 　 当力的大小不变，力的方向时刻与速度同向(或反向)时，把物体的运动过程分为很多小段，这样每一小段可以看成直线，先求力在每一小段上的功，再求和即可． 例如：如图所示，物体在大小不变、方向始终沿着圆周的切线方向的一个力F的作用下绕圆周运动了一圈，又回到出发点．已知圆周的半径为R，求力F做的功时，可把整个圆周分成很短的间隔Δs1、Δs2、Δs3…在每一段上，可近似认为F和位移Δs在同一直线上并且同向，故 W＝F(Δs1＋Δs2＋Δs3＋…)＝2πRF. 因此功等于力F与物体实际路径长度的乘积．即 W＝Fs. 对于滑动摩擦力、空气阻力，方向总是与v反向，故 W＝－Ff·s. 如图所示，一质量为m＝2.0 kg的物体从半径为R＝5.0 m的圆弧的A端，在拉力F作用下沿圆弧缓慢运动到B端(圆弧AB在竖直平面内)．拉力F大小不变始终为15 N，方向始终与物体所在位置的切线成37°角．圆弧所对应的圆心角为60°，BO边为竖直方向，g取10 m/s2.求这一过程中： (1)拉力F做的功； (2)重力mg做的功； (3)圆弧面对物体的支持力FN做的功． [解析]　(1)将圆弧AB分成很多小段l1、l2、…、ln，拉力在每小段上做的功为W1、W2、…、Wn，因拉力F大小不变，方向始终与物体所在位置的切线方向成37°角，所以： W1＝Fl1cos 37°，W2＝Fl2cos 37°，…，Wn＝Flncos 37°， 所以WF＝W1＋W2＋…＋Wn ＝Fcos 37°(l1＋l2＋…＋ln) ＝Fcos 37°·R＝20π J＝62.8 J. (2)重力mg做的功WG＝－mgR(1－cos 60°)＝－50 J. (3)物体受的支持力FN始终与物体的运动方向垂直，所以WFN＝0. [答案]　(1)62.8 J　(2)－50 J　(3)0 　　　　　　转换法求变力做功 [学生用书P62] 1．分段转换法：力在全程是变力，但在每一个阶段是恒力，这样就可以先计算每个阶段的功，再利用求和的方法计算整个过程中变力做的功． 2．等效替换法：若某一变力的功和某一恒力的功相等，则可以用求得的恒力的功来作为变力的功． (2015·西安八校高一联考)某人利用如图所示的装置，用100 N的恒力F作用于不计质量的细绳的一端，将物体从水平面上的A点移到B点．已知α1＝30°，α2＝37°，h＝ 1．5 m，不计滑轮质量及绳与滑轮间的摩擦．求绳的拉力对