初一英语下册Uni_6___It’s_raining!导学案.docVIP

Unit 6 It’s raining! 导学 1 Section A 1a---1 【学习目标】： 1、 掌握Words: rain, windy, cloudy, sunny, snow, weather, cook, study, bad, terrible, pretty Drills: How’s the weather in Shanghai? It’s cloudy. What are you doing? I’m watching TV 2、学会谈论天气及描述你正在做的事 3、培养学生热爱大自然，关心天气这种与人们生活密切相关的现象的情感。 【重点难点】： 重点句型：How’s the weather in Shanghai? It’s cloudy. What are you doing? I’m watching TV 重点词汇：rain、 windy、cloudy 、sunny 、snow、 weather 难点：现在进行时的用法 【学法指导】：通过任务型的教学，让学生学会自主学习，归纳总结，培养主动学习的能力。尤其对所学内容能主动复习并加以整理和归纳的能力。 Describe the weather（描述天气）： “天气怎么样?”? 有两种提问方法： 1） How’s the weather? 2） What’s the weather like? ?用It is…句式（it 表天气），也有两种表述方式： ?1）? It’s + 动词-ing （用现在进行时表示“天正在……”） It’s raining. （在下雨）/ snowing（在下雪） 2）? It’s + 形容词（表示天气状况或温度） It’s sunny（晴朗）/ windy（刮风）/ cloudy（多云）/ rainy（下雨）/ snowy（下雪）/ fine（晴朗）It’s cold’s the weather?＝What’s the weather like ?都是用来询问天气状况的句型。例如： How’s the weather in Beijing?＝What’s the weather like in Beijing ? 2.英语中有许多名词可以加－y这样的后缀变成形容词，如: wind-windy, snow-snowy, sun-sunny。你知道它们怎么变吗？cloud- __________,rain-________. 3.rain的用法： 既可作名词又可作动词。表示“下雨”句型也不同。 作名词时，“下大雨”可以说The rain is heavy.或It’s heavy rain. 作动词时，“下大雨”可以说 It is raining heavily. 此外，也可加后缀－y变成形容词，表达“下雨”可说It’s rainy. 预习检测 请写出下列动词的ing形式。1. help ________2. come __________ 3. shop _________ 4. eat ________ 5. give ________ 6. sit ____________ 7. begin ________ 8. arrive _________9. visit ________ 10. study ________把下列的名词变成形容词 cloud--____________ rain-- ____________ sun--_____________ wind--____________ snow--___________ 翻译句子： ――日照的天气怎么样？______________________________________ ――晴天。 ______________________________________ 课堂互动探究 各组用简笔画或图片呈现不同类型的天气，运用句型How’s the weather? It’s … 进行问答。 当堂检测。 1.用所给词的适当形式填空： （1）－Whats Li Lei doing? －He_________ _________( read ). （2）－Look! They_________ _______ (swim). （3）－Its 9:00 now. Where are the boys? －They_________ _________( play ) soccer there. （4）－Listen! They_________ _________ (sing). （5）We_________ ______