数据结构实验一二三----2014级.docVIP

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数据结构实验一二三----2014级

实 验 报 告 实验课程 数据结构 实验一? 线性表 3 实验二? 栈与队列 4 实验三? 二叉树基础算法 5 实验四? 图 6 实验? 线性表实验目的掌握线性表的特点掌握线性表顺序存储结构和链式存储结构的基本运算掌握线性表的创建、插入、删除和显示线性表中元素等基本操作实验 实验? 栈与队列 实验目的掌握栈的特点及其描述方法链式存储结构实现一个栈掌握各种等基本操作典型应用算法。实验用户输入一个包含“+”、“-”、“*”、“/”、正整数和圆括号的合法数学表达式,该表达式的用户输入一个包含“+”、“-”、“*”、“/”、正整数和圆括号的合法数学表达式,设舞会男士们和女士们进入舞厅时,各自排成一队。跳舞开始时,依次从男队和女队的队头上各出一人配成舞伴。 实验? 二叉树基础算法 实验目的?? 掌握树和二叉树的概念、二叉树的链式存储结构及常用算法。 实验内容二叉树采用二叉链表作存储结构,编程实现二叉树的如下基本操作:1.?二叉树的初始化(构造空树); 输入扩展二叉树的前序序列以#代表空建立一棵二叉树;(支持客户代码的cin操作) 求二叉树的度叶结点数目;二叉树结点的左右子树层二叉树进行遍历二叉树采用二叉链表作存储结构,编程实现二叉树的如下基本操作:1.?二叉树的初始化(构造空树); 2输入带括号形式的中缀表达式(只处理个位整数)如:( 7 - ( (2 + 3) * (6 - (8 / 2) ) ) ),建立表达式二叉树,非叶子结点为运算符,叶子结点均为运算数;(支持客户代码的cin操作) 3后序输出该二叉树; 4 中序输出该二叉树(考虑转换为带括号输出) 5对该树进行求值; 6编写主函数测试以上各个操作; (14周前交) 实验? 图 实验目的。 实验内容…

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