四(上)第4单元导案--李宏梅.docVIP

“真·趣”高效课堂导学案 （ 2013年下期 ） 学科 数学 ＿ 年级 四年级 上册 单元 4单元 主备 李宏梅 复备 李宏梅 汉丰六校数学组 单元内容 第四单元 《平行四边形和梯形》 主编教师 李宏梅 审核 段宁海 使用教师 李宏梅 使用班级 使用时间 课时安排 【教材分析】 1.教材地位与作用 本单元的教学内容由垂直与平行、平行四边形和梯形两个部分组成。学生在前面已经学习了有关四边形的知识，对平行四边形也有了初步的认识，本单元着重给出的是平行四边形的特征以及它与正方形、长方形的关系。梯形在这里是第一次正式出现教材，除教学梯形特征外，还注意说明它与平行四边形的联系与区别。通过本单元的学习，不仅可以进一步发展学生的空间观念，积累认识图形的经验，同时，为学生以后学习平行四边形、三角形、梯形的面积奠定基础。 2.教材编写特点 本单元教材编排主要有以下特点： （1）注重知识之间的联系，促进学习能力的提高。 （2）注重动手操作、让学生经历自主