中考语文复习方案 散文阅读 开放拓展的探究,畅谈启示感受课件(真题例析+方法总结+13年真题).pptVIP

* * * * * * * * * * * * * 第29课时　开放拓展探究，畅谈启示感受 方 法 总 结 方 法 总 结 真题例析 真题例析 第29讲┃ 开放拓展探究，畅谈启示 感受 真 题 例 析 方法总结 真题例析 第29讲┃ 开放拓展探究，畅谈启示 感受 真题例析 方法总结 真题例析 答　案　 示例一：我认为作者的看法是正确的。在面对客观世界的时候，我们要面对所有真相，保持理性，才能获得客观的知识和正确的认识；而在面对情感世界的时候，我们不必总是理性和客观，有时保有像误把乌秋当燕子这样的美丽的错误，反而能够使心灵温暖。示例二：我认为作者的看法不正确。误把乌秋当燕子这样的错误，虽然“美丽”，但毕竟是错误，它给我们的温暖是虚幻的，终究会破灭。真相与错误不相容，要勇敢面对所有真相，消除一切幻象，保持理性的生活。 方法总结 真题例析 第29讲┃ 开放拓展探究，畅谈启示 感受 解　析　 这道题要求考生谈看法，其实是考查学生对文章中心思想即情感的准确把握能力。在此提醒考生，虽然问的是你怎么看，但切忌脱离文章。一定紧扣文章中心作答，否则很容易丢掉分数。选文在篇末告诉我们：生活当中我们应该去面对真相，但“美丽的错误”与人无害，与世无争，这些“错误”是在人们无法得到自