电子仪器运行与维护.docVIP

天津冶金职业技术学院 2010 -2011 学年第 二 学期 电子仪器运行与维护实训计划 实训基本情况 表一 实训 专业班级 班 级 人 数 实训 周次 周学 时数 学时 总数 实训 指导教师 实训场地名称 信息工程10-1 39 第 周 28 28 韩春贤、侯景忠 电子工艺实训室 二、实训目的及要求： 本实训属于职业技能训练课程，通过一周时间的训练，让学生掌握常用电子元器件的测量方法，掌握数字电路常用参数的测量方法，能够运用EWB软件对电路进行仿真测量，掌握包括数字稳压电源、双踪示波器、信号发生器、频率计等仪器仪表的使用方法。实训设置侧重电子测量仪器仪表的使用方法。通过实训达到以下基本要求： 1、掌握常用电子测量仪器的工作原理、操作和使用方法。 2、能够对基本电信号、电量、电路元器件参数进行测量。 3、能够对简单仪器进行分析与实验。 4、综合运用所学知识分析和解决实验中的有关问题。 5、要求学生认真记录实时测试数据、波形。 三、实训准备： 设备准备 表二 名称 规格、型号 数量 备注 示波器 ADS1022C 10台 数字稳压电源 TPE-SK3325 2台 低频函数信号发生器 CA1642-15 2台 毫伏表 TPE-SM1020 2台 频率计 TPE-SY1000 1台 PC机 DELL 20台 数字万用表 UT39A 40台 工具及材料等准备 表三 名称 规格 数量 备注 8路抢答器 标配 42 四、实训内容（训练项目）及时间安排 表四 周次 星期 实训（实训）内容 或训练项目 实训（实训） 能力目标 第 17/18 周 周一 1.用电安全教育和仪器仪表的正确使用、维护等事项要求； 2.EWB软件的使用方法； 　掌握 周二 用数字万用表和毫伏表测量元器件参数及电路参数 　 周三 使用示波器测量电压和波形 　 了解示波器的组成和工作原理，熟练使用示波器等仪器测量电压。 周四 用函数信号发生器和示波器进行波形及频率的测量 　 周五 用频率计配合函数信号发生器以及示波器进行信号的策略 掌握频率计的使用方法 五、实训考核标准 1、每次完成某一个设备的实训之后，现场考核学生对设备的现场操作情况，给出成绩。 2、考核依据 根据学生的出勤情况、实训过程的表现、任务完成情况、实训报告的书写情况综合评定成绩。 3、评分方式 评分采用百分制，其中出勤占10%，操作占50%，实训报告占40%。 六、提高实训教学效果的几项措施 1、实训前认真做好各项准备工作，其中包括测量仪器的调试、模拟软件的安装和机房的准备，以保证实训的正常进行。 2、实训中，严格执行各测量仪器的安全操作规程和安全文明实训的有关规定，严格考勤制度管理，认真讲解、耐心示范，指导讲评相结合，使同学们听得懂，学得会，尽快掌握测量仪器基本操作技能技巧，学会各种测量仪器的使用方法。 3、在实训教学中，为了提高同学们的学训兴趣，活跃实训气氛，调动同学们钻研参数测量方法的积极性、主动性。我们计划安排每名同学进行测量仪器的使用，按学生的现场操作情况给出评价。 总之，为了搞好这次实训，要求教师和学生都要作好充分的准备。任何一个环节都不能掉以轻心，否则就会影响正常的实训进程，甚至出现安全事故。我们要高度重视，安全第一，杜绝一切安全隐患，在保证安全的前提下，完成好各个教学环节，为这次实训画上一个圆满的句号。 系：电子信息工程 执笔人：韩春贤 2011年 1月 19 日 系主任签字：