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前 言 马克思主义基本原理 马克思主义基本原理 A Introduction to Fundamental Principles of Marxism 理论教学：1－18周 社会实践：12学时（课外完成，交5000字报告一篇） 考试方式：全校统考 记分方法：考试70％；平时30％；旷课1次扣5分； 考勤方式：不定期抽查；累计旷课达1/3者取消考试资格 加分途径：无旷课者；上课积极发言者；作业优秀者 课堂氛围：自由言说、快乐思考 感 谢 相 遇 1、祝贺及理由 2、痛苦的学问 3、孤独的价值 4、思想的意义 是思想赋予人类全部的尊严，因此，努力地思想是人类的唯一美德。—— 黑格尔 人是一只芦苇，但是一只有思想的芦苇。 —— 帕斯卡尔 水火有气而无生，草木有生而无知、禽兽有知而无义，人有气有生有知且有义，故最为天下贵也。 —— 荀 子 所谓思，就是怀着深深的感激之情铭记存在。 —— 海德格尔 哲学原就是怀着乡愁的冲动到处去寻找家园。 —— 诺瓦利斯 两种理论的两种逻辑 科学——理论——描述经验——数学——控制——知识就是力量——近代精神——因果说明的逻辑； 哲学——理论——意义阐发——思辨——理解——德性就是力量——人类精神——意义解释的逻辑； 哲学的功用不在于它能够给人提供或增加积极的知识如关于化学或物理或其他等等的科学方面的知识。它的功用在于提高心灵的境界，在于达到超乎现实世界的境界，获得高于道德的价值。 —— 冯友兰 Thought is best when the mind is gathered into itself, and is not troubled by sounds or sights or pain or pleasure, but take leave of the body and aspires after true being. 当心灵沉潜于其自身之中而不为声色苦乐所挠扰 的时候，当它摒绝肉体而向往真有的时候，这时的 思想才是最好的。 ——苏格拉底 Wisdom, then, was a way of life which brought peace of mind , inner freedom, and a cosmic consciousness. First and foremost, philosophy presented itself as a therapeutic, intended to cure mankind‘s anguish. 一个民族的文化中如果没有哲学，就像 一座雄伟壮观的庙中没有神像一样，空 空荡荡，徒有其表，因为它没有可信仰 的东西，可尊敬的东西。 —— 黑格尔 为天地立心，为生民立命， 为往圣继绝学，为万世开太平。 马克思哲学是区别于一切近代哲学的当代哲学，即它超出了现代形而上学，击破、瓦 解了笛卡儿所建立现代形而上学的基础—— 意识的内在性。 马克思思想的当代意义在于他对现代性原则行使批判职能。 现代性即现代世界的原则、纲领，它有两个基本支柱，即资本和 现代形而上学。这两者具有共谋关系，资本是现代性的世俗动力 和基础，它以最大限度地追求剩余价值为原则；现代形而上学是 现代性的思想体系和观念领域，以分析合理性为原则。批判在哲 学上的基本含义就是澄清前提和划定界限