出生于上海, 在香港成长并受 教育,50年代回 国读书,毕业后 留上海执教,80 年代初以写儿童 文学走上文坛。 主要著作:《望尽天涯路》《蓝屋》 学习目标 1.积累成语 2.整体感知课文 3.训练思维、口头表达能力。 1、从来不在文章中写自己的女儿,不为别的,只觉得她既非( ),也不属( )。 2、我十分爱读她的信,(生动传神 ),犹如她自己在我眼前说笑一般。 3、有一次,她的作文不及格,她却( ) 4、她为自己找了一位( )的钢琴老师。 5、她( )地陈述出她对此历史人物的独特想法和评价。 才华出众 天生丽质 振振有词 亦师亦友 有条不紊 解释下列成语: 1.才华出众: 2.天生丽质: 形容才能超出众人。 形容妇女天生的美好品貌。 3.振振有词: 4.亦师亦友: 5.有条不紊: 形容理由似乎很充分,说个不停。 既是老师又是朋友。 有条理、有次序,一点也不乱。 在下面词语中任选四个创设一个情境说一段话。 才华出众 天生丽质 振振有词 绘声绘色 生动传神 有条不紊 自由朗读课文,理解课文的内容: 1、作者说,“我一度对女儿很失望”。作者通过女儿的哪些事写出她曾经的“失望”? 不爱看书;不爱弹钢琴;作文曾不及格;不懂得包涵。 不是自己理想中的淑女,没有按照自己所设计的道路走下去。 2、作者又是通过哪些事写女儿“初长成” 的? 信写得生动传神;自寻老师学琴,能弹出很好的曲子;读书面广,有自己的观点;成了我的朋友,成为我采访明星的最佳资讯;白天上班,晚上“充电”;为报刊写稿。 3、作者通过女儿的成长要告诉人们什么道理? 不要早早地为自己的子女设计好他们应该走的路,应该让他们自由成长,只要生命是健康的,又是向上的,就是美好的。 品味理解词句 1、女儿的文章其实很稚拙。 (“稚拙”的反义词是什么?) 2、如果一定说有什么长处,那就是本色,如同她的为人。 (“本色”是什么意思?) 3、理想中的女儿应该是个淑女。(“应该”跟文中的哪个句子照应?怎样的女孩子是“淑女”?) 老练 朴素,实在, 文文静静 像做盆景般来设计 4、女儿……不懂得包涵。 (“包涵”是什么意思?) 5、女儿还是我的背景材料的最佳资讯呢! (“资讯”是什么意思?) 宽容,原谅别人 信息 找出文章中对女儿的语言描写,仔细体会,想一想你是否 和她有同感?你对这个人物所说的话有什么看法?觉得她是一个怎样的人? 你喜不喜欢文中的母亲?为什么?你 理想中的父母是怎样的? 请以“妈妈,我想对您说……”为题说一说心里话。 吾家有女初长成 以前 长大后 性格特点 不爱看书,不练钢琴,作文不及格 爱看书、弹琴写文章令人满意 独立,有主见,坦荡,率真 (主旨)生命是无法定制和预先设计的 ,只要生命是健康又向上的就是美的 吾家有女初长成 以前:不爱看书,不练钢琴,作文不及格 长大后:爱看书、弹琴写文章令人满意 性格特点:独立,有主见,坦荡,率真 (主旨)生命是无法定制和预先设计的 ,只要生命是健康又向上的就是美的
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