二轮复习
光合作用和呼吸作用
A.光照强度由a到d时,净光合速率增加
B.光照强度为b时,光合作用速率等于呼吸作用速率
C.若光照强度长期为c时,该绿色植物不能正常生长
D.光照强度为d时,单位时间内水稻从周围吸收2个单位的二氧化碳
热身训练:下图表示水稻在光照强度分别为a、b、c、d时(其他条件不变且适宜),单位时间内CO2释放量和O2产生总量的变化。有关说法错误的是
请将图中的a、b、c、d定位在乙图中
A.光照强度由a到d时,净光合速率增加
B.光照强度为b时,光合作用速率等于呼吸作用速率
C.若光照强度长期为c时,该绿色植物不能正常生长
D.光照强度为d时,单位时间内水稻从周围吸收2个单位的二氧化碳
例:下图表示水稻在光照强度分别为a、b、c、d时(其他条件不变且适宜),单位时间内CO2释放量和O2产生总量的变化。有关说法错误的是
B
小专题预设实验生成曲线
情境1:
利用下图所示装置,设计实验探究光照强度影响光合速率,说出实验思路
请回答:
1、在实验中如何判断光补偿点和光饱和点?
2、若把植物的培养液换成缺镁的培养液,测得的光补偿点和光饱和点会发生怎样的变化?
情境2:为研究不同光照强度下水稻的光合作用进行如下实验:①用100 W的灯泡作为光源。先将灯泡置于距装置20厘米处,15分钟后观察并记录液滴的读数
②加大灯泡与装置间距离,过15分钟再观察记录③ 连续重复步骤②
1、图中处于光补偿点的是________
2、E点的含义______________________
C
光合作用产生的O2被呼吸作用消耗到和实验开始时O2量相同
情境3:某小组在密闭恒温玻璃温室内进行植物栽培实验,连续48h测定温室内CO2浓度得到如图所示曲线(整个过程呼吸作用强度恒定)
1、图中植物呼吸速率与光合速率相等的时间点有哪几个?
从给出的实验情境中体会怎么获得CO2吸收速率?
每隔20分钟记录一次刻度数据
……..
24
29
32
28
……..
情境3:某小组在密闭恒温玻璃温室内进行植物栽培实验,连续48h测定温室内CO2浓度得到如图所示曲线(整个过程呼吸作用强度恒定)
1、图中植物呼吸速率与光合速率相等的时间点有哪几个?
2、前24小时比后24小时的平均光照强度____ .
3、48后植物的干重________(增加或减少)
6、18、30、42???
?弱
?增加
情境4:测得某植物幼根从开始浸水后的一段时间内,细胞释放CO2的速率变化曲线如下图。说出Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ区段水稻进行呼吸作用的方式及趋势
思考题.取生长旺盛的绿叶,利用打孔器打出一批直径为1cm的叶圆片,将叶圆片细胞间隙中的气体排出后,平均分装到盛有等量的不同浓度NaHC03溶液的培养皿底部,置于光温恒定且适宜的条件下(如图甲),测得各组培养皿中叶圆片上浮至液面所用的时间,请画出实验结果
?
1、从图解分析,bc段曲线平缓的限制因素可能是?
2、而c点以后曲线上行,其原因最可能是? 3、适当地增加光照强度重复此实验,b点将向 移动。
光照强度、温度
NaHCO3浓度太大,导致细胞失水,从而影响细胞代谢
右下
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