选修三2-1植物细胞工程2分析.ppt

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旧知回顾 回忆、思考 1、植物组织培养的大致过程包括哪几个阶段? 几个概念: 愈伤组织: 细胞分化 概念:在个体发育中,由一个或一种细胞增殖产生的后代,在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程。 回忆、思考 为什么植物的花瓣在植物体内没有能发育成完整的植株呢? A.细胞失去了全能性   B.细胞中的基因部分丢失 C.细胞中的基因进行选择性表达D.细胞中的基因变异不同 1.植物细胞表现出全能性的条件有哪些? 3、为什么切取胡萝卜根的形成层,其他部分也能培养成小植株吗? 4、为什么诱导愈伤组织的过程中应避光培养? 5、请同学们根据上述过程概括出植物组织培养技术的流程图,并与同学交流。 根据上述过程,请同学们讨论归纳出组织培养的概念。 2、概念: 植物组织培养就是在无菌和人工控制条件下,将离体的植物器官、组织、细胞,培养在人工配制的培养基上,给予适宜的培养条件,诱导其产生愈伤组织、丛芽,最终形成完整的植株。 去壁 去壁 纤维素酶果胶酶 原生质体 植物细胞 原生质体融合 离心、振动、电刺激、 聚乙二醇 再生细胞壁 杂种细胞 去分化 愈伤组织 杂种植株 激素 筛选 等量 激素 再分化 1、植物体细胞杂交过程 植物细胞的融合 植物组织培养 去壁的常用方法: 酶解法(纤维素酶、果胶酶等) 原生质体融合方法: 物理法:离心、振动、电刺激等 化学法:聚乙二醇(PEG) 2、概念 将不同种的植物体细胞,在一定条件下融合成杂种细胞,并把杂种细胞培育成新的植物体的技术。 3、成果和未解决的问题 成果:克服了不同生物远缘杂交的障碍,出现自然界没有的新品种。 未解决的问题:未能让杂种植物按照人们的需要表现出亲代的优良。 实例 番茄-马铃薯 烟草—海岛烟草 白菜—甘蓝 胡萝卜—羊角芹 2.1.2植物细胞工程的实际应用 一、植物繁殖的新途径 1、微型繁殖 (1)微型繁殖技术:快速繁殖优良品种的植物组织培养技术。 (2)特点: 保持优良品种的遗传特性; 高效快速地实现种苗的大量繁殖。 2、作物脱毒 (1)材料:无病毒的茎尖 (2)脱毒苗:切取茎尖进行组织培养获得 (3)优点:提高作物产量和品质 一粒种子能长成一棵植物的奥秘究竟在哪里? 3、神奇的人工种子 双子叶植物种子---菜豆种子的结构 单子叶植物种子----玉米种子的结构 * 2011年上学期 大庆实验中学 制作 唐海 * 普通高中课程标准实验教科书选修3 现代生物科技专题 人民教育出版社生物室 2010年5月 2011年上学期 大庆实验中学 制作 唐海 现代生物科技专题 科学 技术 现代 基因工程 克隆技术 胚胎工程 生态工程 基本概念和基本原理 技术流程、操作和应用 伦理问题 生物技术的安全性与伦理问题 社会 交流、讨论、辩论 细胞工程 专题2 2011年上学期 大庆实验中学 制作 唐海 基因工程又叫做基因拼接技术或DNA重组技术。通俗的说,就是按照人们的意愿,把一种生物的某种基因提取出来,加以修饰改造,然后放到另一种生物的细胞里,定向地改造生物的遗传性状。 基因工程的概念 1996年7月5日,世界上第一只体细胞克隆动物-----克隆羊多利诞生于英国,标志着一种新的生物技术---动物体细胞克隆技术面世,也揭开细胞工程更深层次发展的序幕! 细胞工程是指应用细胞生物学和分子生物学的原理和方法,通过细胞水平或细胞器水平上的操作,按照人们的意愿来改变细胞内的遗传物质或获得细胞产品的一门综合科学技术。 什么叫细胞工程? 按操作对象分类 植物细胞工程 动物细胞工程 细胞工程是细胞水平或细胞器水平上的生物技术; 克隆多莉羊技术是 水平上的技术,培育抗虫棉是 水平上的技术。 细胞工程与基因工程相比: 细胞 分子 思考: 基因工程是分子水平上的生物技术。 植物组织培养技术 2.1 植物细胞工程 2.1.1植物细胞工程的基本技术 离体的器官、组织或细胞 植物细胞具有全能性 2、植物组织培养技术的理论基础是什么? 根和芽 完整植株 愈伤组织 脱分化 再分化 发育 离体的植物器官、组织或细胞,在培养一段时间以后,通过细胞分裂,形成一种高度液泡化、无定形状态薄壁细胞组成的排列疏松无规则的组织。 植物细胞的脱分化: 植物细胞的再分化: 脱分化产生的愈伤组织在一定的培养条件下中重新分化出幼根或芽等器官,进而形成完整小植株的过程。 已经分化的细胞,经过诱导后,失去其特有的结构和功能而转变成未分化细胞的过程,叫脱分化,又称去分化。 条件 形成

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