第二节用显微镜观察几种细胞.doc

　　 用显微镜观察几种细胞 主讲：黄冈中学优秀生物教师　徐海军 1、显微镜结构 　　 2、成像原理 　　显微镜下所成的像与实物相比是倒置的，即若观察“b”则看到的是“q”，若物像偏向右下方，装片也应向右下方移动才能至视野中央。 3、放大倍数 　　是指长度和宽度而不是面积和体积。 　　放大倍数＝物镜倍数×目镜倍数 4、物镜与目镜区别 　　①物镜越长，放大倍数越大； 　　②目镜越长，放大倍数越小； 　　③物镜有螺纹，目镜没有螺纹。 　　物镜与标本间的距离大，放大倍数小，反之亦然。 5、显微镜使用步骤 　　取镜→安放→对光→压片→ （1）右手握镜臂，左手托镜座，把显微镜放在实验台的前方稍偏左。 （2）对光。 　　①转动转换器，使低倍镜对准通光孔。 　　②转动聚光器，选取较大光圈对准通光孔，左眼注视目镜，转动反光镜，使光线通过通光孔反射到镜筒内，通过目镜，可以看到白亮的视野。 （3）压片。 （4）低倍镜下找视野，观察清楚后再换高倍镜观察。（教师此处板书有误：“（5）、①先后在低倍镜下……”中的“后”字应去掉。） （5）使用高倍镜注意事项： 　　a．从低倍换成高倍后，只能转动细准焦螺旋直至看到清晰的物像，不能转动粗准焦螺旋，以免压坏玻片标本。 　　b．若视野变暗，可选用较大光圈和凹面反光镜。 高倍镜与低倍镜的比较 ? 物像大小 看到细胞数目 视野亮度 物镜与玻片距离 视野 高倍镜 大 少 暗 近 小 低倍镜 小 多 亮 远 大 6、显微镜使用注意事项 （1）临时装片制作 　　①取片→②滴水→③取材→④是否需要染色→⑤观察 （2）如果观察标本，一半清晰，一半模糊，可能是取材不均匀。 （3）污点判断 　　①污点随物镜移动，说明污点存在于物镜上； 　　②污点随目镜移动而消失，说明污点存在于目镜上； 　　③若污点随物镜、目镜移动而未改变，可考虑污点存在于标本上。 　　显微镜操作口诀： 　　一取二放三安装。四转低倍五对光。 　　六上玻片七下降。八开镜筒细观赏。 　　看见低倍转高倍。八退整理后归箱。 例：显微镜目镜10×、物镜10×时，视野中被相连的64个分生组织细胞所充满，若物镜转换为40×后，则在视野中可检测到分生组织细胞数为（　） A．2个　　　　　　　　　　　　　　B．4个 C．8个　　　　　　　　　　　　　　D．16个 答案：B ? - 返回 - 　　 同步测试 用显微镜观察几种细胞并完成相应练习 （一）实验目的： 1、使用高倍显微镜观察几种细胞，比较不同细胞的异同点 2、运用制作临时装片的方法 （二）实验原理：利用高倍镜可以看到某些在低倍镜下无法看到的细胞结构，例如：可以看到叶绿体、线粒体等细胞器，从而能够区别不同的细胞。 （三）实验材料用具： 1、材料：真菌（如酵母菌）细胞，低等植物（如水绵）细胞，高等植物细胞（如叶的保卫细胞），动物细胞（如鱼的红细胞或蛙的皮肤上皮细胞） 2、用具：显微镜，载玻片，盖玻片，镊子、滴管，清水。 （四）方法步骤： 1、制作不同材料的临时装片： 思考题1：如何制作临时装片？制作临时装片需要注意什么？ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ 显示答案 　　思考题1：将实验材料放在载玻片上，滴一滴水，盖上盖玻片；防止出现气泡； 选择题1、制作临时装片时，须让盖玻片的一侧先接触水滴，然后再轻轻地盖上，其主要目的是（A　） A．避免盖玻片下面出现气泡 B．防止水溢出? C．增强透明度 D．防止实际材料被损坏 选择题2、盖盖玻片正确方法是（　B） 　　A．??????? 　　　　B．????????　　C．???????? ??? D． 2、使用显微镜观察： 　　（1）转动反光镜使视野明亮； 　　（2）在低倍镜下观察清楚后，把要放大观察的物像移至视野中央； 　　（3）用转换器转过高倍物镜； 　　（4）观察并用准焦螺旋调焦，直到观察清楚； 　　思考题2：是低倍镜还是高倍镜的视野大，视野明亮？为什么？ 　　______________________________________________________________________ 　　 　　思考题3：为什么要先用低倍镜观察清楚后，把要放大观察的物像移至视野的中央，再换高倍镜观察？ 　　______________________________________________________________________ 　　思考题4：用转换器转过高倍物镜后，转动