比例的意义练习.docVIP

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比例的意义练习

比例的意义练习题 一、填空。 1.( )叫做比例。 2.( )叫做比例的项。( )叫做比例的外项,( )叫做比例的内项。 3.( )这叫做比例的基本性质。 4.( )叫做解比例。 5.两个比的( )相等,这两个比就相等。 6、如果A:7=9:B,那么AB=( ) 7、已知A÷10.5=7÷B(A与B都不为0),则A与B的积是( )。 8、如果4A=5B,那么 A:B=( )。 9、把1.6、6.4、2和0.5四个数组成比例( ) 10、已知三个数12、16、9,如果再添上一个数,使之能与已知三个数组成比例( ) 11、根据8×9=3×24,写出比例( ) 12、在一个比例中,两个外项分别是12和8,两个比的比值是3/4,写出这个比例( ) 13、在一个比例中,两个外项互为倒数,如果一个内项是2.25,则另一个内项是(    )。 14、X的7/8与Y的3/4相等,X与Y的比是( ) 15、如果x/8=Y/13 ,那么X:Y=( ) 16、在一个比例中,两个内项的积是9 ,两个外项的积是( ) 17、如果A:7=9:B,那么AB=( ) 18、在一个比例中,两个比的比值等于2,比例的外项是0.08和0.6,写出这个比例( ) 二、按要求写比例。 1.写出一个比值是3/5 的比例。 2.一个比例的两个外项互为倒数,一个内项是1/10 ,写出符合条件的一个比例 。 3.一个比例的两个内项的积是4/5 ,一个外项是3/8 ,写出符合条件的一个比例。 四、选择题 1.比例5∶3=15∶9的内项3增加6,要使比例成立,外项9应该增加( )。 ⑴ 6 ⑵ 18 ⑶ 27 2.把2千克盐加入15千克水中,盐与盐水重量的比是( )。 ⑴ 2∶15 ⑵ 15∶17 ⑶ 2∶17 3.下面的比中能与3∶8组成比例的是( )。 ⑴ 3.5∶6 ⑵ 1.5∶4 ⑶ 6∶1.5 4.下面的数中,能与6、9、10组成比例的是( )。 ⑴ 7 ⑵ 5.4 ⑶ 1.5 解比例练习题 一、在括号里填上合适的数,使比例式成立。 8:6=4.6:( ) 6.3:( )=5:9 ( ):45 =3:32 45:7.5=( ):23 二、解比例 25 :7=X :35 514 :35= 57 :x 23 :X= 12: 14 X :15=13 :56 34 :X= 54 :2 X :0.75 = 81 :25 三、根据下面的条件列出比例,并且解比例 1. 96和X的比等于16和5的比。 2. 45 和X的比等于25和8的比。 3. 两个外项是24和18,两个内项是X和36 。 四、解决下列问题 1. 修一条路,如果每天修120米,8天可以修完;如果每天修150米,几天可以修完?(用比例方法解) 2. 小明买4本同样的练习本用了4.8元,3.6元可以买多少本这样的练习本?(用比例方法解答) 3、一个长方形周长是120cm,长与宽的比是1︰4。长方形的长、宽各是多少厘米?面积是多少?

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