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专题四 大气运动 目标导航 考试说明 学习要求 大气运动 1.了解大气受热过程，理解大气保温作用的基本原理。 2. 绘制简单示意图，理解大气热力环流的形成过程，解释城市热岛效应、海陆热力环流等现象。 3. 理解大气水平运动的成因。 气压带与风带 1. 阅读并绘制全球气压带、风带分布及其季节移动示意图，掌握全球气压带及风带的分布及移动规律。 2. 举例说明气压带、风带的分布及移动规律对气候的影响。 3. 理解海陆分布对气压带分布的影响及季风环流的形成。 4.理解主要气候类型的特征、成因及分布 5.理解季风环流的形成及影响。 考点解读 【大气的受热过程】 太阳晒热了地面，地面烘热了大气 太阳辐射是大气的根本热源 地面辐射是大气的直接热源 【大气保温作用的基本原理】 地球大气对太阳短波辐射几乎是透明体，大部分太阳辐射能够透过大气射到地面上，使地面增温；大气对地面长波辐射却是隔热层，把地面辐射放出的热量绝大部分截留在大气中（所以，地面是近地面大气主要、直接的热源。），并通过大气逆辐射又将热量还给地面。人们把大气的这种作用，称为大气的保温作用。 【大气热力环流的形成过程】 由于地面冷热不均而形成的空气环流，它是大气运动最简单的形式。 高压、低压是同一水平面比原来受热均匀时的增加或减小，而在同一地点的垂直方向上，海拔越高气压始终越低。 高压处等压面向上凸起；低压处等压面向下凹陷 常见的热力环流形式有山谷风、海陆风、城市风等 【全球气压带、风带的分布及移动规律】 由于太阳辐射对各纬度加热不均，全球近地面形成七个气压带、六个风带。 全球的气压带和风带随着太阳直射点的季节移动而移动，就北半球而言，大致是夏季偏北，冬季偏南。 【全球气压带、风带的分布及移动规律对气候的影响】 一般地说，上升湿润下沉干、西风湿润信风干。而由于气压带、风带的移动会使同一地区的气候呈季节性变化规律。 重点突破 画出山谷风、海陆风、城市风示意图（画出气流的运动方向） 2.画图理解高压处等压面向上凸起；低压处等压面向下凹陷的原理 3总结受气压带和风带移动影响的气候类型 经典题析 1.（2010年高考山东卷基本能力测试） ．大气中长期滞留的火山灰会影响当地乃至全球气温，如1991年菲律宾皮纳图博火山喷发产生的火山灰使当年全球平均气温下降0.50C，导致气温下降的主要原因是（　） A．地表气压升高 B．地表气压降低 C．地表获得的太阳辐射减少 D．地表空气获得的太阳辐射增多 大气中二氧化碳含量增多导致全球气候变化，已成为全球关注的热点问题。图l2为地球热量平衡示意图。读图回答2~3题。（双选） 2．二氧化碳含量增多，导致大气对地面保温作用增强。下列数字所示环节与大气保温作用直接相关的有 A．① B．② C．③ D．④ 3．全球气候变化会对粮食生产产生较大影响，其主要原因是 A．作物的生长发育受到影响 B．旱涝灾害增多 C．某些物种灭绝 D．土壤肥力下降 4.（2010年高考（天津卷）文综地理） （24分）结合图文材料，回答问题。 随着矿物能源的大量消耗，大气中二氧化碳不断增多，充分利用太阳能，降低二氧化碳排放，是工农业持续发展的重要途径。 （1）二氧化碳是一种温室气体。二氧化碳增多，是如何加强大气“温室效应”的？（6分） 利用“温室效应”原理，我国北方地区冬季采用大棚技术种植蔬菜、花卉等作物。 （2）参考图13 ，分别说明大棚技术对农业产生光、热、水条件的有利影响。（9分） （3）北京正在建设大型太阳能发电站（见图14）。在北京布局大型太阳能发电站的社会经济区位条件有哪些？请列举三项。（9分） 专题训练 （2010年高考地理全国Ⅰ卷）自某城市市中心向南、向北分别设若干站点，监测城市气温的时空分布。监测时间为8日（多云）9时到9日（晴）18时。监测结果如图2所示。据此完成1～3题。 图2 1.图示的最大温差可能是 A．4℃ B.12 C. 16℃ D. 18℃ 2．监测时段被监测区域气温 A．最高值多云天高于晴天 B.白天变化晴天比多云天强烈 C．从正午到午夜逐渐降低 D.白天变化比夜间变化平缓 3．下列时间中热岛效应最强的是 A.8日15时左右 B.8日22时左右 C.9日15时左右 D.9日18时左右 （2010