纪录片理论与实践.ppt

纪录片理论与实践 一、课程说明： 1“纪录片理论与实践”，是以实践为主兼顾理论讨论的课程。 2教学形式为：课堂教授相关理论，讨论纪录片选题、拍摄方法等问题以及阅读相关作品片断。 3每班以3至5人组成创作拍摄小组，完成一部10分至30分或更多片长的纪录片习作。 4选课的所有学生需要完成一篇纪录片文章（可以是创作经验谈）。 5按照作品和文章综合评价并记分作为单课结业成绩。 二、创作时间安排 三、参考书 1.Richard M.Barsam 著，王亚维译，《纪录与真实——世界非剧情片批评史》，远流出版公司，1996。 2.石屹，《电视纪录片——艺术、手法与中外对照》，复旦大学出版社；2000。 3.张江华等著，《影视人类学概论》，社会科学文献出版社，2000。 4.吕新雨著，《当代中国新纪录片运动》，上海文艺出版社，2001。 5.单万里主编，《虚构真实——记录电影文献》，中国广播电视出版社，2001。 6.方方著，《中国纪录片发展史》，中国戏剧出版社，2003年12月。 7.任远编，《影像中的历史——世界纪录片精品档案》，中国国际广播出版社，2005年1月。 8.单万里主编，《纪录电影文献》，中国广播电视出版社，2001年5月。 9.欧阳宏生主编，《纪录片概论》，四川大学出版社，2004年6月。 讲授内容 第一部分 纪录片概念与类型 一、问题讨论： 1.什么是纪录片？纪录片的概念。 2.纪录片与新闻片、专题片和宣传片的异同。 Documentary是格里尔逊1926年在评论弗拉哈迪的《蒙阿娜》一片时首先使用的。 非剧情片，大纪录片概念 新闻片：纪实性与时效性的统一。 纪录片：纪实性与学术性的统一。 专题片：主题预设（主题先行）、宣传性较强、目的性较强。 宣传片：广告特性 ? 二、类型 汇编纪录片（文献纪录片） 人物传记片 宣传片（广告片） 旅行与探索片 社会学纪录片 人类学纪录片（电影） 科学、技术与自然纪录片 * 时间 ? 内容 要求 备注 第一周 1 分组 递交组长及成员名单 ? 第二周至第三周 2 选题 递交选题文本（书面） ? 第四周 1 制定拍摄计划 递交拍摄计划 ? 第五周 1 考查（场地与人物） ? ? 第六周至第十一周 6 前期拍摄 ? ? 第十二周至第十五周 4 后期剪辑 ? ? 第十六周 1 交作业 ? ? 第十七周 1 观摩 ? ? *