八年级科学下册 第1讲 电与磁教案 浙教版.docVIP

电与磁 授课日期 时 间 A / B / C / D / E / F段 主 题 电与磁1 教学内容 认识通电螺线管磁场的特征，会用右手螺旋定则判断磁场方向和电流方向。 理解电磁继电器的结构和工作原理。知道通电导线在磁场中受到力的方向与哪些因素有关。能设计实验探究影响电磁铁磁性强弱的因素，并从实验结果定性得出影响电磁铁强弱的因素及其相互关系。 了解直流电动机的构造和工作原理，理解换向器的作用。 （3）用磁铁的一极靠近小磁针。 ——同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引 3、磁体间有相互作用：同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引。 【讨论】如果磁体被分割成两段或几段后，每一段磁体上是否仍然有南北极呢？ ——有。在水平面上有南北指向性。 【实验】铁棒的下方放些铁屑，让条形磁铁靠近铁棒。然后把条形磁铁拿开。 ——现象：条形磁铁靠近时，铁棒能吸引铁屑。说明铁棒有了磁性。 拿开条形磁铁后，铁屑又都落下。说明铁棒的磁性立即消失。 4、使原来没有磁性的物体得到磁性的过程叫做磁化。 【实验】用一根磁铁在钢棒上沿同一方向摩擦几次。 ——钢棒有了磁性，而且能永久保持，就成了永磁体。人造磁体就是根据这一原理制成的。 【补充】铁棒被磁化后，磁性容易消失，称为软磁体。钢被磁化后，磁性能够长期保持，称为硬磁体或永磁体，钢是制造永磁体的好材料，磁体可分为天然磁体和人造磁体，通常我们看到和使用的磁体都