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海南省海口三中(苏教版)2015-2016学年度第一学期第一次月考九年级语文试题(卷)
海南省海口三中(苏教版)2015-2016学年度第一学期第一次月考九年级语文试题(卷)
(考查范围:1-2单元,各有侧重)
注意事项:
本试卷共8页,满分120分,时间120分钟,学生直接在试卷上答题;
答卷前将密封线内的项目填写清楚。
积累运用(18分)
1.加点字注音正确的一项是( ) (2分) A. 肇庆(zho ) 污垢(gu) 圩子(yū) 秕谷( bǐ ) B. 淙淙(cóng) 贮藏(chù) 精髓(suì) 惘然(wàng) C. 和煦(xù) 寒噤( jìn) 袅袅(niǎo) 剔透(tī) D. 古刹(sà) 应酬(chóu) 苍穹(qióng) 恍惚(huǎng)
2、下列词语字形有误的一项是( )(2分)A.鱼惯 乏味 张皇 分道扬镳
B.清朗 愉悦 祭祀 登峰造极C.柔曼 挺拨 寓所 狼狈不堪
D.孕育 拾级 嶙峋 消声匿迹
3.依次填入下面文中横线处的词句,最恰当的一项是(???)(2分)
甘肃张掖的焉之山为葱郁茂密的原始森林所覆盖,山上林海松涛,????;山下沟壑纵横,????;山谷之中,獐、鹿等野生动物出没其间。尚有钟山寺、玉皇殿????松林山峰之中????不可多得的消夏避暑、游览观光之胜地。
????A.碧波无际??清泉淙淙??点缀??实为
????B.清泉淙淙???碧波无际??位于??实为
????C.碧波无际??清泉淙淙??位于??可谓
????D.清泉淙淙??碧波无际??点缀??可谓
4、默写(6分)
(1)那柔曼如提琴者,是草丛中淌过的小溪;那清脆如弹拨者,___________________;那厚重如倍司轰响者,___________________.
(2) ___________________,正是河豚欲上时。
(3)羌笛何须怨杨柳, ___________________。
(4)___________________,春色未曾看。
(5)窈窕淑女,_______________。
5、列一段话中的两个句子各有一处语病,请将改正后的句子写下来。(2分)
①为了提高同学们的写作兴趣,我校语文组举行了以“文学与生活”为主题的文学交流活动。本次活动内容丰富,有优秀书籍推介,有学生作品展览,有生活剧表演等等。②通过这次文学交流活动,使同学们明白了要写好作文,就要观察生活、感受生活的道理。
语句①应改为:
语句②应改为:
6.名著阅读(2分)
《格列佛游记》中,格列佛第一次出游,发现小人国是用( )来选拔官员的,她第四次出游来到了( )(国名)。
二、综合性学习 (6分)
7、以传统文化为核心资源的原创节目——《中国成语大会》在2014年广受好评。请你参加以“传承文化,走进成语”为主题的综合性学习活动,阅读下面三则材料,然后完成后面题目。
材料一 成语是中国独有的语言资源,大量成语出自传统经典著作,是中华民族几千年来智慧的结晶,承载着丰富和厚重的人文内涵,极具文化价值,堪称中华文化的“活化石”。
材料二 如今,成语在人们的生活中逐渐被忽视,除了个别爱好成语接龙、成语印章的人以外,很少有人爱好积累成语。
材料三 《中国成语大会》总导演关文正认为:成语就是走进中国传统文化,了解中国的过去、现在和未来的钥匙,我们有义务去学习和推广成语。
①概括以上三则材料的主要内容。(2分)
②在《中国成语大会》猜成语节目中,主持人要求同组两人,一人用两个字的词描述,另一人根据描述在最短时间内猜出成语。在猜“鹤立鸡群”成语时,甲组选手用 “禽鸟”“出众”描述;乙组选手用“站着”“众多”描述,你认为哪组描述好?为什么?(3分)
③仿照例句写话。(2分)
成语是民间口语的浓缩,是文学经典的传承,是历史故事的再现。它像一幅画,用彩笔描绘着自然的花红柳绿;它像一首诗,用文字吟诵着人生的悲欢离合;它像 ,
。
三、 阅读(46分)
(一)阅读下面的文章,回答8-----11题(12分)
我对黑暗的柔情
迟子建
①我回到故乡时,已是晚秋的时令了。农人们在田地里起着土豆和白菜,采山的人还想在山林中做最后的淘金,他们身披落叶,寻觅着毛茸茸的蘑菇。小城的集市上,卖棉鞋棉帽的人多了起来,大兴安岭的冬天就要来了。
②窗外的河坝下,草已
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