导言科学研究作为人类知识生产的主要途径,从来就是社会的集体事业。科学知识的获取和交流都是以科学家的诚信为基础的。然而,在科学发展的过程中,特别是在当代科学研究过程中,科研诚信不断面临新的挑战。一、科研诚信问题产生的主要背景在相当长的一个时期内,人们都相信科学是以诚实为基础的事业,科学家是诚实的人。人们心目中科学家的典型,是17?世纪英国皇家学会中那些自由而诚实的绅士们。他们从事科学研究不为任何私利,只是为了探索真理而进行“好奇心驱动的研究”。1663?年,当英国皇家学会成立时,科学家们形成的基本共识之一是“科学不可干预社会生活”。当时科学实践为社会所带来的好处十分有限,科学对人们的日常生活基本没有产生什么大的影响。即使在他们的工作中偶尔出现一些错误,科学体系可以进行自我纠正,因为科学共同体是一个有效、民主并能自我纠错的系统;科学活动所受到的严格管制是任何其他活动无法比拟的:实验上误差可以通过重复实验来消除,而以同行评议为核心的科学评价体系足以清除不同形式的欺骗、实验上的误差或研究者的失误,防止和发现自欺行为和偏见。17 世纪以后,科学知识生产以不同方式逐渐走向职业化,但在较长的历史时期,在科学界处于支配地位的仍是对科学研究有浓厚兴趣并做出重要贡献的科学家,以及富有经验的学者。科学知识的生产与科学家个人的经济和其他利益并没有直接联系在一起;两者的关系一直被有意或无意地屏蔽着。科学知识
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