能量流动物质循环用.ppt

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能量流动物质循环用

生态系统的成分 非生物成分:阳光、水、氧气和二氧化碳和土壤中的矿物营养。它们是生物赖以生存的物质和能量。 生物成分:植物、动物、微生物。 二、 能量流动过程及特点 高 物质循环 碳循环 下图表示生态系统的能量流动,请分析 图中字母所代表的含义: 课本P49 A a1太阳能 被吃 a2食物 捕食 a3食物 捕食 a3食物 B初级消费者 植食动物 C次级消费者 肉食动物 D三级消费者 肉食动物 E分解者 A生产者植物 下图表示生态系统的能量流动,请分析 图中字母所代表的含义: 课本P49 A a1太阳能 被吃 a2食物 捕食 a3食物 捕食 a3食物 b1呼吸作用散失 b2呼吸作用 b3呼吸作用 b4呼吸作用 B初级消费者 植食动物 C次级消费者 肉食动物 D三级消费者 肉食动物 E分解者 A生产者植物 下图表示生态系统的能量流动,请分析 图中字母所代表的含义: 课本P49 A a1太阳能 被吃 a2食物 捕食 a3食物 捕食 a3食物 b1呼吸作用散失 b2呼吸作用 b3呼吸作用 b4呼吸作用 c1残枝落叶 c2遗体 c3遗体 c4遗体 c5呼吸作用 B初级消费者 植食动物 C次级消费者 肉食动物 D三级消费者 肉食动物 E分解者 A生产者植物 下图表示生态系统的能量流动,请分析 图中字母所代表的含义: 课本P49 A a1太阳能 被吃 a2食物 捕食 a3食物 捕食 a3食物 b1呼吸作用散失 b2呼吸作用 b3呼吸作用 b4呼吸作用 c1残枝落叶 c2遗体 c3遗体 c4遗体 c4呼吸作用 B初级消费者 植食动物 C次级消费者 肉食动物 D三级消费者 肉食动物 E分解者 A生产者植物 下图是一个草原生态系统,生活有下列生物: 草、兔、鼠、蛇、狐狸、鹰。 用箭头把图中各种生物之间的吃与被吃的关系表示出来。 你能连接多少条食物链?这些食物链是互不相关的吗? 写出最长的食物链? ①先找出植物(生产者)——食物链的起点。 ②再找到以生产者为食的动物 ③再找食草动物的天敌(一个找完后,再找下一个) ④一直到找不到天敌的动物为止(—食物链的终点) ⑤标箭头:起点? ? ?终点 草 兔 狐 蛇 鹰 共5条食物链,这些食物链相互关联形成网状 最长的食物链是: 草?鼠?蛇?鹰 生产者通过光合作用固定太阳能 生产者固定的太阳能的总量 1.能量流动的起点 2.流经生态系统的总能量 3.能量流动的途径(渠道) 4.能量的散失 食物链(食物网) 主要是通过呼吸作用 5.能量流动的特点及传递效率 单向流动,逐级递减;传递效率一般为10% 能量流动的起点:从生产者固定太阳能开始 流经生态系统的总能 能量流动的数量 是生产者所固定的全部太阳能 生态系统的 能量流动的途径:太阳能→第一营养级→第二营 能量流动 养级→‥‥‥第五营养级 单向流动不循环 能量流动的特点 逐级递减传递率为10%~20% 设法调整能量流动关系 研究的目的 使能量流向对人类最有益的部分 低 能 量 低 高 营 养 级 1/10定律又叫能量金字塔定律 所以, 食物链一般不超过五个营养级, 到第五营养级时,可利用的能量已减少到 不能维持其生存的程度了。 因为能量每流 经一级都要丢失一大部分,所以食物链越 长,流量流失就越多,储存的能量就越少, 生物 个体的数量就越少。缩短食物链,如以 吃生产者为主,就可使有限的土地供养较 多人口。 植物 - 牛 - 人 植物 - 人 问题一:为什么0.5Kg青

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