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甘肃省武威市民勤县第五中学2015-2016学年七年级语文下学期期中试题(含解析) 新人教版
甘肃省武威市民勤县第五中学2015-2016学年七年级语文下学期期中试题
一、基础知识积累与运用(44分)?
1.下列加点字注音全部正确的一项是( )(3分)
A.pánɡ) 校补(jiào) 哽咽(yàn) 磐石(pán)
B.hé) 深邃(suì) 归省(xǐnɡ) 不惮 (dān)
C.chì) 踱步 (duó) 气氛 (fēn) 祈祷(qí)
D.nɡ) 嗥鸣(háo) 惬意(qiè ) 蓦然(mò )
【答案】C
【解析】
试题分析:A.B.dàn)D.n)
考点:识记并正确书写现代汉语普通话常用字的字音。能力层级为识记A。
2.下列各组词语中书写有误的一组是(??? )(3分)A.? 斑澜?默契? 田垄B.宿儒??崎岖?? 祈祷? 书塾C.山巅? 屏障?阻抑? 延绵D.瞬息??丑陋?投奔? 花圃A.3.下列对加点字解释有误的一项是(???? )A.它处处挨啄,被排挤(利用势力或手段使不利于自己的人失去地位或利益)被讪笑。B.它芳草萋萋(形容芳草孤独寂寞,十分荒凉的样子)十分幽静。C.你一些万丈,浩浩荡荡(原形容水势汹涌浩大,后形容规模大,声势雄壮,这里指水势浩大)向南北两岸伸出千万条铁的臂膀。D.外面民族的伟大精神,将要在你的哺育(喂养、培养)下发扬滋长。萋萋:形容草木茂盛的样子。
A.他望着八百里沂蒙起伏的群山,文思泉涌,一首《沂蒙颂》一气呵成。
B.对于各种网络游戏,一些年轻人沉溺其中,乐此不疲,浪费了不少宝贵的青春时光。
C.得到朋友的鼓励与支持,她勇敢地走向赛场,成为当天最耀眼的一颗明星,真是相得益彰啊。
D.教语文的王老师讲课幽默风趣,同学们常常忍俊不禁,学习语文的兴趣越来越高。
【答案】C
【解析】
试题分析:此题考查学生成语的准确运用,注意结合语境考虑成语的词义、词语范围、感情色彩是否运用恰当,是否有书面语和口语之别,用筛选法或淘汰法得出正确答案。A.“一气呵成”指一口气做成.形容文章结构紧凑,文气连贯.也比喻做一件事安排紧凑,迅速不间断地完成.使用正确。B.“乐此不彼”指因酷爱干某事而不感觉厌烦.形容对某事特别喜爱而沉浸其中.使用正确。C.“相得益彰”指互相帮助,互相补充,更能显出好处,本句中是一方帮助另一方,使其取得成功.使用不正确。D.“忍俊不禁”指忍不住发笑的样子。使用正确。故选:C
考点:正确使用成语(包括熟语)。能力层级为表达运用E。
5.下列句子没有语病的一项是()B.“三坊七巷”自晋、唐代形成,于清至民国走向繁荣,见证了闽都福州城市。C.这些深受学生喜爱的活动,使学生的主人翁意识得到了增强和培养。D.许多中小学生积极捐款,以实际行动支援灾区的重建。和培养 )(3分)
A.法国作家莫泊桑,他的代表作有《项链》、《羊脂球》等,他被称为“世界长篇小说巨匠”。
B.《从百草园到三味书屋》的作者鲁迅是中国现代文学的奠基人之一。他的代表作有我国现代文学史上第一篇白话小说《狂人日记》,小说集《呐喊》、《彷徨》、《朝花夕拾》等。
C.《邓稼先》一文是美籍华裔物理学家杨振宁写的一篇人物传记,杨振宁曾获1957年诺贝尔物理学奖。
D.《最后一课》的作者是德国作家都德。
【答案】C
【解析】
试题分析:A.法国作家莫泊桑,他被称为“世界短篇小说巨匠”。B.《朝花夕拾》是散文集。D.《最后一课》的作者是法国作家都德。
考点:识记文学常识。能力层级为识记A。
7.按照所给文段的思路,仿照相应的句式,将文段补写完整。(4分)
爱心是冬日里的一片阳光,使饥寒交迫的人分外感到人间的温暖;
爱心是沙漠中的一泓泉水,使濒临绝境的人重新看到生活的希望;
爱心是______________________,_____________________________。
【答案】爱心是春天里的一场细雨,使心灵枯萎的人特别感到情感的滋润。爱心是夏日里的一阵清风,使心急如焚的人感到无比的凉爽。爱心是黑夜里的一座灯塔,使迷失方向的航船找到停靠的港湾。
【解析】
试题分析:此题考查句子的仿写,仿句要求有三:一是所述事物属于同类事物,二是句子的结构要相同,三是句式和语气要一致,有的还要求写作手法相同,比如修辞方法相同.本题要求仿照例句,运用诗词来诠释“信念”这一内涵,按照例句的表现形式写出即可。经分析例句,明确仿写的内容是表述爱心的作用,用上比喻的修辞,仿写格式是:爱心是+地点+事物,使+怎么样.要求句意连贯,修辞手法与例句一致。
考点:选用、仿用、变换句式。能力层级为表达运用E。
8.阅读下列材料,按要求回答问题。(5分)
材料一:北京师范大学心理系儿童研究专 家舒华教授公布:很多孩子的学习问题是由阅读问题引起的,很多智力正常的孩子存在不同程度的阅读困难,严重的已经发
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