福建省南平市明鸿中学2016年中考语文模拟试卷.docVIP

福建省南平市明鸿中学2016年中考语文模拟试卷 一、积累与运用(30分) 1．古诗文默写。(20分) （1）、相见时难别亦难，东风无力百花残， ， 。 （2）、故园东望路漫漫，__________________。马上相逢无纸笔，________________________。 （3）《次北固山下》中无意说理却在写景中包含自然理趣的句子是：???? ????? ??，????????????? ?。 （4）白居易在《钱塘湖春行》中借鸟儿的活动传达春天来临的信息，也透露着诗人的喜悦之情的诗句是：??????????????? ，????????? ??????????? 。 （5）《望岳》中描写泰山神奇秀丽和巍峨高大的诗句是： ， 。 （6）、《登岳阳楼》（其一）中语带双关既是作者憔悴悲愁，饱经风霜的自我写照，也是暗示当时国家政治局势的句子： ， 。 （7）、《行路难》表达诗人终将冲出苦闷，相信自己的理想抱负总有一天会实现的句子是 ， 。 （8）、《白雪歌》中与“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流”的意境相似的诗句是 ， 。 （9）、《论语》中说向一切人学习，随时随地都要注意学习的句子_______ ，________ __。 （10）、《陋室铭》中描写陋室周围环境的句子是 ， 。 2．阅读下面一段文字，完成(1)～(4)题。（10分） 语文学习是一次旅行。在旅行中，你背起行囊（ ），寻mì（ ）春天的踪迹，泛舟科学的海洋，采集民风民sú（ ），漫步古代诗苑□在旅行中，你将观看《黄河颂》的雄壮旋律，追寻丑小鸭变成白天鹅的共苦难历程，瞻（ ）仰“两弹”元勋邓稼先的光辉形象。这样的旅行，让你留恋不止，忘记了回去。 （1） 根据拼音写汉字，给加点字注音。（4分） 寻mì（ ） 民sú（ ） 行囊（ ） 瞻（ ）仰 （2） 文段中□处的标点符号应是____________(2分) （3） 用成语_________________替换文段中画横线处的内容，使语言更简洁。（2分） （4） 文段中划波浪线的句子是病句，请你将正确的句子写在横线上。（2分） _________________________________________________________ ______ 二、综合性学习（8分） 3、仿佛还是昨天，我们兴高采烈地踏进初中的大门，可一眨眼，三年的时光已悄然逝去。初中生活犹如人生的驿站，既意味着结束，更是一段新征程的开始。回首逝去的日子，无尽的欢乐犹在眼前；展望未来的日子，满腔的豪情充盈心底。让我们一起来开展“岁月如歌”综合性学习活动吧！ 【拟写标语】为了营造氛围，需在教室里张贴一条宣传标语。请你根据画横线的语句，仿照前半句句式，拟写出标语的后半句。（2分） 前半句：忆过去欢乐在眼前； 后半句： 。 【设计活动】为使本次活动丰富多彩，请你再设计两种活动形式。（2分） ①讲一讲学习历程 ② ③ ④绘一绘前程美景 【重温经典】三年来，我们阅读了不少经典文学作品，在这些作品中，总有一些人物、情节、场景等留在我们心底，挥之不去。 以下是课本里的经典文学作品名称,请你任意选择一篇，就你最难忘的内容或主题，仿照示例，拟写一句话，并写出相应的作品名称。（2分） 作品：《背影》《最后一课》《我的叔叔于勒》 示例一：一片笑声，尽现世态炎凉。（《孔乙己》） 示例二：特殊言行，预示悲剧结局。（《孔乙己》） 拟写:　　　　　　　， 　 。（《　 　》） 【探究材料】活动最后，为了激励同学们积极面对未来，老师出示了两则材料，让大家探究。请写出你的探究结果。（2分） 材料一：“生活不能等待别人来安排，要自己去争取和奋斗；而不论其结果是喜是悲，但可以慰藉的是，你总