精品解析:【全国市级联考】福建省泉州市2016届高三第二次(5月)质量检查理综物理试题解析(原卷版).docVIP

精品解析:【全国市级联考】福建省泉州市2016届高三第二次(5月)质量检查理综物理试题解析(原卷版).doc

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精品解析:【全国市级联考】福建省泉州市2016届高三第二次(5月)质量检查理综物理试题解析(原卷版)

福建省泉州市2016届高三第二次(5月)质量检查 理科综合物理试题 一、选择题 14.如图,虚线a、b、c为电场中三个等势面,相邻等势面之间的电势差相等,实线为一带正电粒子仅在电场力作用下通过该区域的运动轨迹,P、Q为轨迹上的两点,则 福建省泉州市2016届高三第二次(5月)质量检查 理科综合物理试题 一、选择题 14.如图,虚线a、b、c为电场中三个等势面,相邻等势面之间的电势差相等,实线为一带正电粒子仅在电场力作用下通过该区域的运动轨迹,P、Q为轨迹上的两点,则  A.三个等势面中,a等势面电势最低 B.粒子在P点时的电势能比在Q点的小 C.粒子在P点时的动能比在Q点的小 D.粒子在P点时的加速度比在Q点的小 15.如图,穿在一根固定杆上的两个小球A、B连接在一条跨过定滑轮的轻绳两端,杆与水平面的夹角θ=30°。当两球静止时,绳OA与杆的夹角也为,绳佃沿竖直方向,不计一切摩擦,则球A球静止时,绳OA与杆的夹角也为,绳佃沿竖直方向,不计一切摩擦,则球A、B的质量之比为 A.:1 B. 1: C. 2: D. :2 16.质量为500kg的赛车在平直赛道上以恒定功率加速,受到的阻力不变,其加速度a和速度的倒数的关系如图所示,则赛车[来源:直赛道上以恒定功率加速,受到的阻力不变,其加速度a和速度的倒数的关系如图所示,则赛车[来源:学科网ZXXK] A.做匀加速直线运动 B.功率为20kW C.所受阻力大小为2000N D.速度大小为50m/s时牵引力大小为3000N 17.如图,利用理想变压器进行远距离输电,发电厂的输出电压恒定,输电线路的电阻不变,当用电高峰到来时 A.输电线上损耗的功率减小 B.电压表V1的示数减小,电流表A1增大 C. 电压表V2的示数增大,电流表A2理想变压器进行远距离输电,发电厂的输出电压恒定,输电线路的电阻不变,当用电高峰到来时  A.输电线上损耗的功率减小 B.电压表V1的示数减小,电流表A1增大 C. 电压表V2的示数增大,电流表A2减小 D.用户功率与发电厂输出功率的比值减小 18.如图,光滑绝缘水平面上两个相同的带电小圆环A、B,电荷量均为q,质量均为m,用一根光滑绝缘轻绳穿过两个圆环,并系于结点O。在O处施加一水平恒力F使A、B一起加速运动,轻绳恰好构成一个边长为l的等边三角形,则 A.小环A的加速度大小为 B.小环A的加速度大小为度大小为 C.恒力F的大小为 D.恒力F的大小为 19.据报道,我国将于2016年择机发射“天宫二号”,并计划于2020年发射“火星探测器”。设“天宫二号”绕地球做圆周运动的半径为r1、周期为T1;“度大小为 C.恒力F的大小为 D.恒力F的大小为 19.据报道,我国将于2016年择机发射“天宫二号”,并计划于2020年发射“火星探测器”。设“天宫二号”绕地球做圆周运动的半径为r1、周期为T1;“火星探测器”绕火星做圆周运动的半径为r2、周期为T2,万有引力常量为G。根据题设条件,可得 A.关系式 B.地球与火星的平均密度之比为 C.地球与火星的质量之比为 D.“天宫二号”和“火星探测器”的向心加速度大小之比为 20.如图,跨过光滑轻质小定滑轮的轻绳,一端系一质量为m为m的小球,另一端系一质量为2m的重物,小球套在竖直固定的光滑直杆上,滑轮与杆的距离为d。现将小球从与滑轮等高的A处由静止释放,下滑过程中经过B点,A、B两点间距离也为d,重力加速度为g,则小球[来源:学。科。网] A.刚释放时的加速度为g B.过B处后还能继续下滑处后还能继续下滑 C.在B处的速度与重物此时的速度大小之比 D.在B处的速度与重物此时的速度大小之比为 21.如图,S为一离子源,MN为长荧光屏,S到MN的距离为L,整个装置处在范围足够大的匀强磁场中,磁场方向垂直纸面向里,磁感应强度大小为B。某时刻离子源S一次性沿平行纸面的各个方向均匀地射出大量的正离子,各离子质量m、电荷量q刻离子源S一次性沿平行纸面的各个方向均匀地射出大量的正离子,各离子质量m、电荷量q、速率v均相同,不计离子的重力及离子间的想到作用力。则 A.当v时所有离子都打不到荧光屏上 B.当v时所有离子都打不到荧光屏上 C.当v=时,打到荧光屏MN的离子数与发射的离子总数比值为 D.当v=时,打到荧光屏MN的离子数与发射的离子总数比值为 22.(6分)某同学利用“验证机械能守恒定律”的实验装置测定当地重力加速度。 (1)接通电源释放重物时,装置如图甲所示,该同学操作中存在明显不当的一处是 ;[来源:Zxxk.Com] (2)该同学经正确操作后得到如图乙所示的纸带,取连续

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