精品解析:【全国百强校】山西省康杰中学2015-2016学年高二下学期期末考试理数试题解析(解析版).docVIP

精品解析:【全国百强校】山西省康杰中学2015-2016学年高二下学期期末考试理数试题解析(解析版).doc

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精品解析:【全国百强校】山西省康杰中学2015-2016学年高二下学期期末考试理数试题解析(解析版)

一、选择题(本大题共12个小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.) 1.从4名男生、2名女生中选派4人参加某项活动,如果要求至少有1名女生被选中,那么不同的选派方案种数为( ) A.14 B.20 C.28 D.48 【答案】A 考点:组合数. 2.通过随机询问110名性别不同的大学生是否爱好某项运动,得到如下的列联表: 男 女 总计 爱好 40 20 60 不爱好 20 30 50 总计 60 50 110 计算得到的观测值约为7.822.下列说法正确的是( ) A.在犯错误的概率不超过0.1%的前提下,认为“爱好该项运动与性别有关” B.在犯错误的概率不超过0.1%的前提下,认为“爱好该项运动与性别无关” C.有99%以上的把握认为“爱好该项运动与性别有关” D.有99%以上的把握认为“爱好该项运动与性别无关” 【答案】C 【解析】 试题分析:由随机变量的值,查表知,有以上的把握认为“爱好该项运动与性别有关”.故本题答案选C. 考点:独立性检验. 3.已知变量的取值如下表.如果与线性相关,且,则的值为( ) 0 1 3 4 0.9 1.9 3.2 4.4 A.0.6 B.0.7 C.0.8 D.0.9 【答案】C 考点:回归直线方程. 4.已知有15名美术特长生和35舞蹈特长生,从这50人中任选2人,他们的特长不相同的概率是( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 试题分析:从这人中任选人,共有种方案 ,若选的两个特长不同,共有种方案,则从这人中任选人,他们的特长不相同的概率是.故本题答案选B. 考点:古典概型. 5.已知两个随机变量满足,且,则依次是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 试题分析:由,得,又则.所以, .故本题答案选C. 考点:正态分布的均值与方差. 6.5本不同的书,全部分给四个学生,每个学生至少1本,不同分法的种数为( ) A.480 B.240 C.120 D.96 【答案】B 【解析】 试题分析:先将本书看成本书,然后分给个人.第一步:从本书中任意取出本捆绑成一本书,有种,第二步:把本书分给位学生,有种.由乘法原理,共有种方法.故本题答案选B. 考点:1.分步乘法原理;2.排列、组合. 7.的展开式中的常数项为( ) A.-2 B.-3 C.-4 D.-5 【答案】D 考点:二项式定理. 8.将7个人(其中包括甲、乙、丙、丁4人)排成一排,若甲不能在排头,乙不能在排尾,丙、丁两人必须相邻,则不同的排法共有( ) A.1108种 B.1008种 C.960种 D.504种 【答案】B 【解析】 试题分析:丙、丁两人必须相邻,可看成一人,将人全排列有,将甲排在排头,有种排法, 乙排在排尾有种排法, 甲排在排头,乙排在排尾有种排法, 则甲不能在排头,乙不能在排尾,丙、丁两人必须相邻,则不同的排法共有.故本题答案选B. 考点:排列组合. 9.将一个五棱锥的每个顶点染上一种颜色,并使同一条棱的两个端点异色,如果只有4种颜色可供使用,那么不同染色方法总数为( ) A.120 B.125 C.130 D.135 【答案】A 考点:排列组合. 10.设某地区历史上从某次特大洪水发生以后,在30年内发生特大洪水的概率是0.8,在40年内发生特大洪水的概率是0.85.现该 地区已无特大洪水过去了30年,在未来10年内该地区将发生特大洪水的概率是( ) A.0.25

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