精品解析：四川省广安二中、石中、恒中、广外四校2016届高三下学期第一次联考理综生物试题解析（解析版）.docVIP

第Ⅰ卷（选择题 共42分） 一、选择题（在每题给出的四个选项中，只有一个选项是最符合题目要求的。共7题，每题6分。） 1、下列关于细胞的组成成分、结构和功能的描述，正确的是 A．吡罗红甲基绿染色剂可进入细胞染色，体现了细胞膜的选择透过性 B
第Ⅰ卷（选择题 共42分） 一、选择题（
在每题给出的四个选项中，只有一个选项是最符合题目要求的。共7题，每题6分。） 1、下列关于细胞的组成成分、结构和功能的描述，正确的是 A．吡罗红甲基绿染色剂可进入细胞染色，体现了细胞膜的选择透过性 B．真核细胞必须有叶绿体才能进行光合作用 C．葡萄糖不能被线粒体直接利用是因为线粒体外膜不能识别葡萄糖 D．细胞中构成蛋白质、核酸、淀粉等生物大分子的单体在排列顺序上都具有多样性 【答案】B 【解析】 试题分析：观察细胞的中DNA、RNA实验室中，细胞经处理后，膜结构已破坏，失去了选择透过性，A错误；原核细胞中如蓝藻没有叶绿体，但能进行光合作用，但真核细胞必须有叶绿体才能进行光合作用，B正确；线粒体是两层膜结构，不含有分解葡萄糖的酶，不能被线粒体直接利用，C错误；淀粉的组成单位是葡萄糖，在排列顺序上没有多样性，D错误。 考点：本题考查细胞的组成成分、结构和功能D错误。 考点：本题考查细胞的组成成分、结构和功能的相关知识，意在考查能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。 2、右图为人体某过程的变化曲线。下列有关叙述中，正确的是 A．若该图表示在温度交替变化的环境中健康人的皮肤血流量变化，则AB段感受刺激的是温觉感受器，此时血液中甲状腺激素明显增多 B．若健康人A点前从未接触过某病菌，该图A、C两点表示该病菌先后两次侵入此人体后引起的抗体浓度的变化，则AB、CD段产生抗体的浆细胞都来自两种细胞的分化 C．若该图表示正常人一天内体温变化，则说明人的体温随环境温度的变化而波动 D．若该图表示正常人进食后的血糖浓度变化，则AB段血液中胰岛素含量上升，肝脏在BD环境温度的变化而波动 D．若该图表示正常人进食后的血糖浓度变化，则AB段血液中胰岛素含量上升，肝脏在BD段起到了重要作用 【答案】D 【解析】 试题分析：据图分析，AB段血流量增加，散热增加，是温觉感受器受刺激后的反应，此时，血液中甲状腺激素明显减少，A错误；A点初次病原体入侵，AB段产生抗体的浆细胞只来自B细胞的分化，B错误； 正常人体温大致维持在37度左右，不会随着外界温度的变化而出现大幅度变化，是调节的结果，C错误；进食后血糖浓度高，胰岛素含量会上升，BD段肝脏可以储存糖原，而在CD段肝糖原分解可以维持血糖平衡，D正确。 考点：本题考查人体生命活动调节相关知识，意在考察考生对知识点的识记理解掌握程度和对图形的分析 3、下列有关实验的说法，正确的项数有 ①卡尔文向小球藻提供量会上升，BD段肝脏可以储存糖原，而在CD段肝糖原分解可以维持血糖平衡，D正确。 考点：本题考查人体生命活动调节相关知识，意在考察考生对知识点的识记理解掌握程度和对图形的分析 3、下列有关实验的说法，正确的项数有 ①卡尔文向小球藻提供14C标记的CO2，并追踪检测其放射性，探明了暗反应的过程； ②赫尔希和蔡斯利用32P和35S标记噬菌体侵染细菌的实验中，采用了搅拌和离心等手段将DNA和蛋白质分开，再分别检测其放射性； ③培养细菌时需将培养基的PH调至酸性； ④酒精可作为绿叶中色素提取的溶剂和萃取胡萝卜素的萃取剂。 A．0项 B．1项 C． 2项 D．3取剂。 A．0项 B．1项 C． 2项 D．3项 【答案】B 【解析】 试题分析：卡尔文用14C标记的14CO2供小球藻进行光合作用，然后追踪其放射性．发现了碳原子的转移途径为14CO2→14C3→（14CH2O），①正确；赫尔希和蔡斯做的噬菌体侵染细菌的实验中，搅拌和离心等手段是为了将噬菌体外壳与细胞分开，②错误；培养细菌时需将培养基的PH→（14CH2O），①正确；赫尔希和蔡斯做的噬菌体侵染细菌的实验中，搅拌和离心等手段是为了将噬菌体外壳与细胞
分开，②错误；培养细菌时需将培养基的PH调至中性，③错误；绿叶中色素的提取时所用溶剂是无水乙醇，由于乙醇易溶于水，不宜用来萃取胡萝卜素，萃取胡萝卜素的萃取剂是石油醚，④错误。 考点：本题考查教材基础实验的知识。意在考查能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。 4、下列有关“S”型曲线K值的改变与事实不相符合的叙述是[来源:Zxxk.Com] A．X素的萃取剂是石油醚，④错误。 考点：