精品解析：安徽省合肥市第一六八中学2015-2016学年高一上学期开学考试化学试题解析（解析版）.docVIP

（考试时间： 满分：100分） 第I O-16 S-32 Na-23 Cl-35.5 Cu-64 Zn-65 Ag-108 一．选择题（包括10小题，每小题只有一个正确选项符合题意，将正确的答案填在答题卷上相应表格中，每题2分，共20分） 1．“生活垃圾分类”活动，对提升城市文明和生活质量具有积极的意义。下列四个图为城市生活垃圾分类的标志，则废弃旧电池属于（ ） A．可回收垃圾 B．餐厨垃圾 C．有害垃圾 D．其他垃圾 【答案】C 【解析】 试题分析：废弃旧电池中还有重金属，能造成土壤和水源污染，属于有害垃圾，答案选C。 考点：考查垃圾处理的有关判断 2．认识物质及其变化对把握自然规律至关重要。下列与其他物质变化类型不同的一项是（ ） A．对着干燥的玻璃片哈气 B．浓硫酸腐蚀纸张 C．用合金在纯金属上刻画 D．胆矾的研碎 【答案】B 【解析】 试题分析：A．对着干燥的玻璃片哈气属于物质的三态变化，是物理变化；B．浓硫酸腐蚀纸张是浓硫酸的脱水性，属于化学变化；C．用合金在纯金属上刻画属于物理变化；D．胆矾的研碎是状态的变化，是物理变化，答案选B。 考点：考查物质变化的判断 3．“两型”社会，提倡“低碳”生活，下列有关碳及碳的化合物叙述中正确的是（　　） A．二氧化碳是形成酸雨的主要气体 B．金刚石、石墨都是碳单质，两者碳原子的排列方式相同 C．一氧化碳含量增加会导致温室效应 D．大气中二氧化碳的消耗途径主要是绿色植物的光合作用 【答案】D 【解析】 试题分析：A．二氧化碳是形成温室效应的主要气体，硫的氧化物及氮的氧化物是形成酸雨的主要气体，A错误；B．金刚石、石墨都是碳单质，两者碳原子的排列方式不相同，二者互为同素异形体，B错误；C．二氧化碳含量增加会导致温室效应，C错误；D．大气中二氧化碳的消耗途径主要是绿色植物的光合作用，转化为葡萄糖和氧气，D正确，答案选D。 考点：考查碳及其化合物的有关判断 4．我们的衣食住行中都蕴含着丰富的化学知识，下列说法中正确的是（ ） A．衣料中的蚕丝和涤纶都属于合成有机高分子材料 B．加碘食盐和铁强化酱油都可以补充人体必需的微量元素 C．建筑高楼大厦时用到的钢是纯净物 D．用液化石油气代替汽油作汽车燃料，不会造成空气污染 【答案】B 【解析】 试题分析：A．衣料中的涤纶属于合成有机高分子材料，蚕丝是天然的高分子化合物，A错误；B．加碘食盐和铁强化酱油都可以补充人体必需的微量元素，分别是I和Fe，B正确；C．建筑高楼大厦时用到的钢是合金，属于混合物，C错误；D．用液化石油气代替汽油作汽车燃料，仍然会造成空气污染，D错误，答案选B。 考点：考查化学与生活的有关判断 5．下列实验操作能达到实验目的的是（ ） 选项 实验目的 实验操作 A 验证NaCl溶液中混有盐酸 取少量溶液，滴加无色酚酞溶液 B 比较Fe、Cu、Ag的金属活动性 铁丝浸入CuSO4溶液，铜丝浸入AgNO3溶液 C 除去铁制品上的铁锈 将铁制品长时间浸泡在足量的稀硫酸中 D 除去粗盐中的难溶性杂质 将粗盐研碎、溶解、蒸发 【答案】B 【解析】 试题分析：A、盐酸不能使酚酞试液变色，达不到实验目的，A错误；B、较活泼的金属能把不活泼的金属从其盐溶液中置换处理，因此可以达到实验目的，B正确；C、铁锈以及铁均与稀硫酸反应，达不到实验目的，C错误；D、难溶性物质应该是过滤除去，达不到实验目的，D错误，答案选B。 考点：考查实验方案设计与评价 6．甲烷和水反应可以制水煤气（混合气体），其反应的微观示意图如图所示，根据以上微观示意图得出的结论中，正确的是（ ） A．反应前后各元素的化合价均不变 B．水煤气的成分是一氧化碳和氧气 C．该反应中含氢元素的化合物有3种 D．该反应的化学方程式中甲烷和水的计量数之比为1︰1 【答案】D 【解析】 试题分析：A．甲烷和水反应生成水煤气的方程式为CH4+H2O=CO+3H2，反应前后碳氢元素的化合价均发生变化，A错误；B．水煤气的成分是一氧化碳和氢气，B错误；C．根据方程式CH4+H2O=CO+3H2可知该反应中含氢元素的化合物有2种，氢气是单质，C错误；D．根据方程式CH4+H2O=CO+3H2可知该反应的化学方程式中甲烷和水的计量数之比为1︰1，D正确，答案选D。 考点：考查化学反应方程式的有关判断与应用 7．如图所示，将少量液体X加入到烧瓶中，观察到气球逐渐膨胀。如表中液体X和固体Y的组合，不符合题意的是（ ）