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她同学都管叫她23号。她的班上总共有50个人
我不想成为英雄我想成为坐在路边鼓掌的人 * 我那上国中的女儿,她同学都管叫她23号。她的班上总共有50个人,而每次考试,女儿都排名23。久而久之,便有了这个雅号,她也就成了名副其实的中等生。 我们觉得这外号刺耳,女儿却欣然接受。 老公发愁地说,一碰到公司活动,或者老同学聚会,别人都对自家的‘小超人’赞不绝口,他却只能扮深沉。 别的孩子,不仅成绩出类拔萃,而且特长多多。而我们家的23号女生,没有一样值得我们炫耀的地方。 因此,老公一看到娱乐节目那些才艺非凡的孩子,就羡慕得两眼放光。 其实,我们也动过很多脑筋。为提高她的学习成绩,请家教,报辅导班,买各种各样的资料。孩子也蛮懂事,漫画书不看了,剪纸班退出了,周末的懒觉放弃了。 她成了一只疲惫的小鸟,从一个班赶到另一个班,各种练习题一沓沓地做。 但到底是个孩子,身体先扛不住了,得了重感冒。 吊着点滴,在病床上,她还坚持写作业,最后引发了肺炎。 病好后,孩子的脸小了一圈。 可期末考试的成绩,仍然是让我们哭笑不得的23名。 我和老公,悄无声息地放弃了轰轰烈烈的拔苗助长活动。 我们恢复了她正常的作息时间,还给她画漫画的权利,允许她继续订《儿童幽默》之类的书报,家中安稳了很久。 我们对女儿,是心疼的,可面对她的成绩,又有说不出的困惑。 周末,一群同事结伴郊游。大家各自做了最拿手的菜,带着老公和孩子去野餐。 一路上笑语盈盈,这家孩子唱歌,那家孩子表演小品。女儿没什么看家本领,只是开心地不停鼓掌。 她不时跑到后面,照看着那些食物。把倾斜的饭盒摆好,松了的瓶盖拧紧,流出的菜汁擦净。忙忙碌碌,像个细心的小管家。 野餐的时候,发生了一个意外。 两个小男孩,一个数理天才,一个英语高手,两人同时夹住盘子上的一块糯米饼,谁也不肯放手,更不愿平分。 丰盛的美食,源源不断地摆上来,他们看都不看。 大人们又笑又叹,连劝带哄,可怎么都不管用。最后,还是女儿,用掷硬币的方法,轻松地打破了这个僵局。 期中考试后,我接到了女儿班主任的电话。首先得知,女儿的成绩,仍是中等。 不过,他说,有一件奇怪的事想告诉我,他从教三十年了,第一次遇见这种事。 语文试卷上有一道附加题:你最欣赏班上的哪位同学,请说出理由。除女儿之外,全班同学,竟然都写上了女儿的名字。理由很多:热心助人,守信用,不爱生气,好相处等等,写得最多的是,乐观幽默。 班主任还说:“很多同学建议,由她来担任班长。”他感叹道: “你这个女儿,虽说成绩普通,可是做人,实在很优秀! ” 我开玩笑地对女儿说:“你快要成为英雄了。”正在织围巾的女儿,歪着头想了想,认真地告诉我说:“老师曾讲过一句格言:当英雄路过的时候,总要有人坐在路边鼓掌....。” 她轻轻地说:“妈妈,我不想成为英雄,我想成为坐在路边鼓掌的人。” 我心上,竟是蓦地一暖。 那一刻,我忽然被这个不想成为英雄的女孩打动了。这世间,有多少人,年少时渴望成为英雄,最终却成了烟火红尘中的平凡人。如果健康,如果快乐,如果没有违背自己的心意,我们的孩子,又何妨做一个善良的普通人。 长大成人后,她一定会成为:贤淑的妻子,温柔的母亲,甚至,热心的同事,和善的邻居。 何况她是班上50名之中的23名,我们还不庆幸,还不满足? 还想要更高人一等,出人头地? 后面还有27名半数以上的孩子呢﹖如果我是她们的父母,我要如何自处呢﹖ 在那些漫长的岁月,她都能安然地过着自己想要的生活;她又没学坏!我作为身教言教的父母,能教养孩子长大成人,并成为社会上有用的人,就可告慰先祖,还想为孩子祈求怎样更美好的未来? 就算她将来能当上司法官,能考上建筑师,若她心术不正,口是心非,那又有何用? *
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