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地理中国校本课程教学计划.doc

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地理中国校本课程教学计划

2012-2013学年第二学期校本课程教学计划 课程名称: 地理中国 指导教师:荣飞鹏 授课地点:化学实验室() ____经过上学期的学习与学生了课程的学习内容和方向即、广播见闻、熟知我国的地理概况和历史人文情况在的学习中,学生表现出浓厚的兴趣但参与实践的热情不高,动力不足,满足于听的有趣,距离知行结合、用知识丰富人生,用正确的三观指导发展目标还较远 课程简介 本课程以介绍我国著名地区()地理和人文特色为主,穿插认识这些城市的风景名胜,旨在学生通过表象(人情)认识内涵(特点)从而理解地理特点对人文特征的影响。对学生进行审美教育、思想教育,陶冶学生高尚情操和提高文化素养,促进学生人格的健康全面发展。使学生能掌握各地地理、人文地理特点和艺术风格及历史文化等。感受浑厚的中华民族文化精神,增长见识,开拓视野,产生审美的愉悦感和审美共鸣 学期目标 1.继续在地理人文旅游中开阔见闻,认识我国地理; 2.活动理解地理特点对人文特征的影响 3、城市地理中融入名胜、名人介绍,进行“”教育,陶冶情操和提高素养 四、教学重难点分析 重点:认识人文特征、风土人情,理解地理特点对人文特征的影响;记住重要的名胜、名人,渗透思想教育 难点:理解地理特点对人文特征的影响 实施措施 1.课前认真备课,研究教材及相关资料。多搜集与课题相关的资料,包括视频、图片、文字资料等。______________________________________________ 2.师生互动,多方渗透,重视探讨,加强思想分析,结合学生兴趣,学有所乐,学有所用。 .结合练习、展示等方式,激活学生参与热情与创造力。 课时 教学内容 1 杭州与南宋 香港澳门近代史 3 宝岛台湾 4 东方明珠上海 5 内蒙古草原之旅 6 天府之国 7 山东我的家乡 认识淄博

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