苏教版九年级语文上第二单元诵读欣赏《诗经两首》课件（共25张PPT）.pptVIP

《诗经·蒹葭》 蒹 葭 蒹 葭 苍 苍 ， 白 露 为 霜 。 所 谓 伊 人 ， 在 水 一 方 。 溯 洄 从 之 ， 道 阻 且 长 。 溯 游 从 之 ， 宛 在 水 中 央 。 蒹 葭 凄 凄 ， 白 露 未 晞 。 所 谓 伊 人 ， 在 水 之 湄 。 溯 洄 从 之 ， 道 阻 且 跻 。 溯 游 从 之 ， 宛 在 水 中 坻 。 蒹 葭 采 采 ， 白 露 未 已 。 所 谓 伊 人 ， 在 水 之 涘 。 溯 洄 从 之 ， 道 阻 且 右 。 溯 游 从 之 ， 宛 在 水 中 沚 。 jiān jiā sù xī jī sì méi yǐ zhǐ chí 《蒹葭》的主要内容 这首诗描写了一个小伙子对意中人的爱慕和执着追寻，表现了他可望而不可即的失望、惆怅的心情。 这首诗是怎样表现执着的爱情追求的？ 蒹 葭 苍 苍 ，白 露 为 霜 。 蒹 葭 萋 萋 ，白 露 未 晞 。 蒹 葭 采 采 ， 白 露 未 已 。 写景： 作用： 点明时令，渲染萧瑟冷落气氛，烘托主人公凄婉的感情。 （借景起兴，情景交融） 写人 每节三四句， 写心上人可望而不可即， 表现主人公的失望惆怅之情。 每节五到八句， 写道路的险阻， 表现主人公对爱情的执着追求。 （重章叠句，虚实相生） 1、诗中描写了哪些意象？特点是什么? 茂