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浙教版八年级下册第4章第4节 植物的茎与物质运输(共25张PPT)
1、从教材习题中选取 2、完成练习册本课时的习题 * 植物的根从土壤中吸收的营养物质、叶制造的有机物等都要通过茎运输到植物的各个器官。这些物质在茎里的运输方式是怎样的?茎具有怎样的结构特点与其运输功能相适应呢? 千姿百态的茎 直立茎 缠绕茎 匍匐茎 攀援茎 直立茎 茎较坚硬能直立 最常见 特点 果树、甘蔗等 缠绕茎 借茎本身缠绕他物上升 特点 牵牛 常春藤 菜豆 匍匐茎 特点 草梅、甘薯、爬山虎 不定根 长不定根 平卧于地 攀援茎 用卷须等攀援他物上升 特点 葡萄黄瓜 茎的生长方式小结 茎的生长方式 直立茎 茎较坚硬 能直立 匍匐茎 平卧于地 长不定根 缠绕茎 借茎本身缠绕或他物上升 攀援茎 用卷须攀援他物上升 虽然茎的形态各不相同, 但它们的结构却基本相同. 归纳总结 1.观察双子叶植物的茎的结构 树皮 髓 木质部 (较软) (较软) (较硬) 茎的结构 髓 树皮 木质部 形成层 观察双子叶植物(椴树)茎的永久装片 表皮 韧皮部 形成层 木质部 髓 目镜:10× 物镜:4×(红圈) 表皮:最外层细胞排列 ,细胞间隙比较 ,起 作用。 韧皮部:在茎的横切面上呈 状排列,其中含有韧皮纤维和输导有机物的筛管。 形成层:只有 层细胞组成,呈 状排列,细胞 ,能不断地进行细胞分裂,向外形成韧皮部,向内形成木质部 。 木质部:位于茎的 ,其中较大型的细胞是 ,具有输导水分的功能,较小的细胞是木纤维等。 很多情况下,还可以在茎的最中央看到 。它们的细胞壁比较 ,常有贮藏营养物质的功能。 紧密 小 保护 环 2~3 环 扁平 中央 导管 薄 髓 1、木质部和韧皮部主要是由哪些细胞组成?它们的主要功能是什么? 2、木质茎能加粗生长的原因是什么? 木质部主要由导管和木纤维组成,韧皮部 主要由筛管和韧皮纤维组成。导管主要输 导水分和无机盐,筛管主要输导有机物。 因为韧皮部和木质部之间有形成层 双子叶植物茎的结构特点: 双子叶植物茎的结构 树皮 形成层 木质部 外树皮 (靠里是韧皮部) 内树皮 保护作用 筛管 韧皮纤维 细胞能分裂增生 导管 木纤维 增加茎的强度 髓 贮存营养(有的消失) 归纳总结 1、有人用细铁丝缠紧相邻的两颗小树来晒衣服,这样做对植物生长造成伤害吗?为什么? 2、木制家具和课桌椅等的材料主要利用茎的哪一部分结构? 如果铁丝缠紧小树,会对植物生长造成伤害,因为这样做至少会影响茎的韧皮部,从而影响有机物的运输。 木质部 实验过程 二、观察单子叶植物(玉米)茎的永久装片 表皮 木质部(导管) 韧皮部(筛管) 维管束 薄壁细胞 为什么竹子老是这么细? 思考:有些植物能变粗有些植物不能变粗为什么? 年轮的形成 内因:形成层的分裂活动强弱造成的。 外因:气候周期性变化。 年轮的信息 1、根据年轮推知树龄 2、根据年轮判断当时的气候环境 3、根据年轮判断方向 4、根据年轮上的“斑点”判断当时的环境污染 “偏心的年轮” 纹路疏的一面朝南方, 纹路密的一面朝北方。 根据年轮判断方向 环境被污染了,污染物质就被吸进和固定在不同年份的年轮里,跑也跑不掉。通过先进技术对年轮进行分析,能够知道是什么性质的污染和污染的程度。 根据年轮上的“斑点”判断当时的环境污染 年轮 一部植物的“历史书”! 1、既然形成层的细胞很容易分裂增生,那么该处细胞分裂后,向外形成新的 ,向内形成新的 ,所以双子叶植物的茎能 。 2、越靠近形成层的木质部是新生成的还是旧的? 韧皮部 木质部 3、嫁接时两木的____一定要对齐。 形成层 逐年增粗 课堂演练 课后作业 * * *
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