闺怨诗宫怨诗资料.pptVIP

（2012年新课标） 思远人 晏几道 红叶黄花秋意晚，千里念行客。 飞云过尽，归鸿无信，何处寄书得。 泪弹不尽临窗滴，就砚旋研墨。 渐写到别来，此情深处，红笺为无色。 （2012年新课标） 思远人 晏几道 红叶黄花秋意晚，千里念行客。 飞云过尽，归鸿无信，何处寄书得。 泪弹不尽临窗滴，就砚旋研墨。 渐写到别来，此情深处，红笺为无色。 诗歌表现了一个怎样的人物形象？ 实战演练 蝶恋花?春暮 李冠 遥夜亭皋闲信步，才过清明，渐觉伤春暮。数点雨声风约住，朦胧淡月云来去。 桃杏依稀香暗渡，谁在秋千，笑里轻轻语？一寸相思千万绪，人间没个安排处。 ⑴全词表达了作者怎样的思想感情？第一句中的“闲”字用得好，好在哪里？（4分） 参考答案： 伤春暮、怀人。（2分） “闲”字写出词人一副随意举步、漫不经心的样子，含有排遣内心某种积郁的用意。（2分）? ⑵“一寸相思千万绪”一句有什么表达特色？请略加分析。（2分） 主要采用了对比和夸张的手法。“一寸”和“千万”对比，“一寸”和“千万”同时又是夸张。（2分） ⑶沈谦《填词杂说》赞《蝶恋花》“数点雨声风约住，朦胧淡月云来去”句，以为“红杏枝头春意闹”、“去破月来花弄影”俱不及。你同意吗？请说说你的看法。（4分） 这两句从听觉和视觉两方面写出了春天的夜晚清新、淡雅、朦胧的景象，如此美景更能勾起人的相思之情；（3分）而“红杏枝头春意闹”“去破月来花弄影”只从视觉方面写出了景物的动态美。（1分）（如答“不同意”也要扣住“内容”“情感”“手法”三个方面分析） 实战演练 秋夜曲 ? ? ? 张仲素 丁丁漏水夜河长，漫漫轻云露月光。 秋逼暗虫通夕响，征衣未寄莫飞霜。 （1）“秋逼暗虫通夕响”一句在整首诗中起到哪些作用？ 照应诗题；表现秋虫鸣叫时间之长；暗示思妇（主人公）彻夜不眠；衬托思妇（主人公）离情萦怀和难耐的寂寞。? （2）“漫漫轻云露月光”，一句在诗中起什么作用？诗中主人公是什么人？流露出怎样的思想感情，请作简要回答。 ①承前启后。（承上句长夜不眠，故而引起望月，为思夫做铺垫。） ②主人公是位丈夫远行的思妇（或“……的妇女”，或“……的中年女子”）。 ③诗歌表现她丈夫远行独守闺中的凄清孤寂和关怀（关心）丈夫的无限深情。 闺怨诗与宫怨诗 闺怨诗与宫怨诗 之 形象与情感 悔恨 游子妇 商妇 征妇 妃子 宫女 少女 思妇 弃妇 伤 春 怀 人 “怨” 情 “怨”由 人物身份 主题 闺怨诗中的人物形象分类与表达的情感 年老色衰 丈夫情变 以夫为纲 对年华已逝、美好不再的感慨； 对爱情婚姻的失望； 对封建制度的不合理的无奈和控诉 丈夫戍边 远征 丈夫远行 （为利） 丈夫远行 （求学） 青春辜负，对心上人的思念、对未来的期待 寂寞孤单、百无聊赖；向往自由和幸福； 对帝王情薄、遭人冷落的怨恨 幽闭深宫 失宠 青春短暂 等待 思念、关切、 独守空闺的寂寞、 孤独 长期分离的苦楚 对团聚的渴望 对朝廷连年征战 的不满；对战争 无情的痛诉 形象——答题套路 （1）直答：塑造了一个（怨由+怨情+身份）的形象。（2分） （2）分析：结合相关诗句进行翻译，也就是说清楚为什么是这样的形象。通过对… …的描绘，体现… …性格特征。（2分） （3）情感：抒发了… …的情感。（1分） 套路升级 (1)直答：塑造了一个（怨由+怨情+身份）的形象。 (2)分析：“翻译诗句”+“连接性词语” （暗含技巧） ①（间接描写） 侧面烘托——景物，其他侧面 ② 直接描写——动作、语言、神态、心里、（细节） (3)情感：抒发了诗人… …的情感。 诗中刻画的是一个因丈夫远行他乡久不归而无限思念牵挂的思妇形象。 环境侧面烘托，用“红叶”“黄花”渲染了深秋的凄凉来烘托闺中人的愁苦；使用动作描写闺中人遥望渺渺长空，盼望归鸿传来游子之音；临窗以泪写书，仿佛红笺也能了解这份思念的深重而为之褪色。 表现了主人公对远行人绵绵不尽的思念之情。 诗歌表现了一个怎样的人物形象？ 阅读下面的唐诗，然后回答问题。 西宫春怨（王昌龄） 西宫夜静百花香，欲卷珠帘春